现代农业生产中常采用温室大棚栽培蔬菜，使一年四季均有新鲜蔬菜供给，提高我们的生活质量。某同学在参观设施农业时，发现温室大棚虽很好的解决了温度问题，但是还存在光照强度不足的问题，对此该同学提出了一个新的研究课题。
一、探究实验的课题是 。
二、本探究实验的原理是在光合作用过程中，植物吸收CO2，释放O2。
三、实验材料：
打孔器，注射器，40W冷光源台灯，烧杯，菠菜叶片。
四、实验步骤：
1.取生长旺盛的菠菜叶，用直径为1cm的打孔器打出圆形叶片40片，并排出圆形叶片内的气体，置于黑暗传的清水中。
2.取4只小烧杯分别编号A、B、C、D并做如下处理。（与光源的距离决定光照强度，其他条件相同且适宜。）
| 编号 |
液体 |
与光源的距离（厘米） |
叶片数 |
上浮叶片数 |
| A |
蒸馏水20毫升 |
30 |
10 |
|
| B |
富含14CO2 的蒸馏水20毫升 |
30 |
10 |
|
| C |
富含14CO2 的蒸馏水20毫升 |
40 |
10 |
|
| D |
富含14CO2 的蒸馏水20毫升 |
50 |
10 |
|
3.观察和记录实验想象。
4.回答下列问题：
（1）14C最先出现在叶绿体基质中的 （C3或C5）中；
（2）请你预测B、C、D烧杯内，单位时间上浮圆形叶片最多的是 号，对此最合理的解释是 ，光反应为暗反应提供了 。
（3）在A烧杯内，圆形叶片没有上浮的原因是 。
（4）若为温室大棚补充光照，在提供功率相同的各色光效应灯中，你选择的是 色光效应灯。
滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生。
（1）细菌抗药性变异的来源属于 。
（2）尽管在细菌菌群中天然存在抗药性基因，但是使用抗生素仍可治疗由细菌引起的感染，原因在于菌群中 。
（3）细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行 的结果，其内在实质是 。
（4）在抗生素的作用下，细菌往往只要一到两代就可以得到抗性纯系。而有性生殖的生物，淘汰一个原来频率较低的隐性基因，形成显性纯合子组成的种群的过程却需要很多代，原因是 。
蚕豆体细胞染色体数目2N＝12，科学家用3H标记蚕豆根尖细胞的DNA，可以在染色体水平上研究真核生物的DNA复制方式。实验的基本过程如下：
Ⅰ．将蚕豆幼苗培养在含有3H的胸腺嘧啶核苷的培养基上，培养一段时间后，观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。
Ⅱ．当 DNA分子双链都被3H标记后，再将根移到含有秋水仙素的非放射性培养基中，培养一段时间后，观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。
请回答相关问题：
（1）蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是__________；秋水仙素能使部分细胞的染色体数目加倍，其作用的机理是_______________。
（2）Ⅰ中，在根尖细胞进行第一次分裂时，每一条染色体上带有放射性的染色单体有________条，每个DNA分子中，有________条链带有放射性。
Ⅱ中，若观察到一个细胞具有24条染色体，且二分之一的染色单体具有放射性，则表明该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制________次，该细胞含有________个染色体组。
（3）上述实验表明，DNA分子的复制方式是________。
下图为DNA测序仪显示的某真核生物DNA片段一条链的碱基排列顺序图片。其中图l的碱基排列顺序已经解读，其顺序是：GGTTATGCGT，请解读图2并依据图2作答。
（1）2显示的碱基排列顺序 。
（2）该DNA片段中（A+C）／（T+G）= 。
（3）该基因片段控制多肽合成时必须经过 和 两个过程。
（4）某人用35S标记含该DNA片段的噬菌体，让其在不含35S的细菌中繁殖3代，含有35S标记DNA所占比例为 ，原因是 。
如图1为大肠杆菌的DNA分子结构示意图（片段），图2为DNA分子复制图解。请据图回答问题。
（1）图1中1、2、3结合在一起的结构叫__________。
（2）若图1中的3是鸟嘌呤，4的中文名字应该是__________。
（3）若图1片段含有200个碱基，碱基间的氢键共有260个，该DNA片段中共有腺嘌呤__________个，C和G共有__________对。
（4）图2中的复制过程完成后，A’链、B’链分别与__________链相同，因此该过程形成的两个子代DNA分子均保留了其亲代DNA分子的一条单链，所以完全相同，这种复制方式称为__________。
人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分。
（1）实验课题：_______________________________________
（2）实验目的：利用化学试剂检测细胞膜中的蛋白质。
（3）实验原理：______________________________________
（4）实验材料：细胞膜样液、稀释的蛋清、洁净试管、滴管、双缩脲试剂A液和B液等。
（5）实验步骤：
第一步：取洁净试管2支，编号为甲、乙。
第二步：向甲试管中滴加2 mL的细胞膜样液，向乙试管中加____________________。
第三步：向甲、乙两试管中各________________________________________________。
（6）实验现象：
甲试管中颜色 ____________ ，乙试管中颜色____________________ 。
（7）实验结论：______________________________________ 。