某同学用如图甲所示的实验装置来“探究a与F、m之间的定量关系”．
（1）实验时，必须先平衡小车与木板之间的摩擦力．该同学是这样操作的：如图乙，将小车静止地放在水平长木板上，并连着已穿过打点计时器的纸带，调整木板右端的高度，接通电源，用手轻拨小车，让打点计时器在纸带上打出一系列________________的点，说明小车在做________________运动．
图甲 图乙
（2）如果该同学先如（1）中的操作，平衡了摩擦力．以砂和砂桶的重力为F，在小车质量M保持不变情况下，不断往桶里加砂，砂的质量最终达到
，测小车加速度a，作a F的图像．下列图线正确的是 ．
（3）设纸带上计数点的间距为S1和S2．如图为用米尺测量某一纸带上的S1、S2的情况，从图中可读出S1＝3.10cm， S2＝________cm，已知打点计时器的频率为50Hz，由此求得加速度的大小a＝_______m/s2．
（1）同学们利用如图所示方法估测反应时间。
首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置刻度读数为x，则乙同学的反应时间为_______（重力加速度为g）．
（2）基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应时间的工具，若测量范围为0～0.4s，则所用直尺的长度至少为_______cm（g取10m/s2）；若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线，则每个时间间隔在直尺上对应的长度是_______的（选填“相等”或“不相等”）．
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐.
(1)从图中读出计数点1和5的位置坐标分别为_____cm和____cm，
(2)计算与计数点“2”相对应的小车的瞬时速度为v2=_____________m/s.
(3)利用上图中的数据可求出小车运动的加速度a=_____________m/s2.(小数点后保留二位有效数字)
在“测定某电阻丝的电阻率”实验中
（1）用螺旋测微器测量电阻丝的直径，如图所示，则电阻丝的直径是________ mm.
（2）若用电流表和电压表测量此电阻丝的阻值，两表的示数分别为U、I，测得电阻丝的直径为d，用刻度尺量得其长度为L，则该电阻丝的电阻率ρ=
（3）由于无法估计该电阻丝的电阻值，某同学用伏安法测量此电阻，用图（a）（b）两种电路各测一次，用（a）图所测数据为3.0V，3.0mA，用（b）图测得的数据是2.9V，4.0mA，由此可知，用________图测得Rx的误差较小。
在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，使用的小灯泡为“6V 3W”，其他可供选择的器材有：
电压表V1(量程6V，内阻20kΩ)电压表V2(量程20V，内阻60kΩ)
电流表A1(量程3A，内阻0.2Ω)电流表A2(量程0.6A，内阻1Ω)
变阻器R1(0～1000Ω，0.5A)变阻器R2(0～20Ω，2A)
学生电源E(6～8V)开关S及导线若干．
实验中要求电压表在0～6V范围内读取并记录下12组左右不同的电压值U和对应的电流值I，以便作出伏安特性曲线，在上述器材中，电流表应选用________，变阻器应选用________．在方框中画出实验的原理图．
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点．测得：x1＝1.40 cm，x2＝1.90 cm，x3＝2.38 cm，x4＝2.88 cm，x5＝3.39 cm，x6＝3.87 cm.那么：
（1）两个计数点之间的时间间隔为T= s.
（2）3计数点处的瞬时速度的大小是________m/s.
（3）小车运动的加速度计算表达式为__ ______，加速度的大小是___ _____m/s2.（结果保留2位有效数字）