语言积累。（共6分）
（1）造物无言却有情， 。
（2） ，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（3） ，不能动人。
（4）珍惜自然资源， 。
（5） ，俯首甘为孺子牛 。
（6）写一句课外积累的类似的句子：
把音节补充完整。
b_____zh_____ h_____ch_____ c_____l_____
捕捉害虫翠绿
zh_____x_____ m_____ _____ái t_____ _____ǐ
崭新木牌托起
根据课文内容填空。
1．有的鸟睡觉时，用_______紧紧地_____________________。
2．狗睡觉时，_____________________挨着地。
3．马常常______________睡觉。
4．蝙蝠睡觉的_____________________。它们_______朝_______，_______朝_______，把______________。这恐怕是其他动物_____________________。
形近字组词。
爪( )狗( )怎( )
抓( )跑( )志( )
怪( )被( )吊( )
惊( )波( )闹( )
写出带有下面偏旁的字，再组词。
忄______( )犭______( )
______( ) ______( )
巾______( )饣______( )
______( ) ______( )
心______( )扌______( )
______( ) ______( )
按课文原文填空。
妈妈________________妞妞：“从___________的______________________世界，只能___________蓝色的___________和______________________。等你___________，___________，你还能看到绿色的___________、___________，______________________。世界___________，是非常___________的……”