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题文

下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断错误的是(  )

A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性
B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物——人参皂甙的产量
D.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行微型繁育会发生性状分离
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 动物细胞工程的常用技术
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与合成和分泌抗体有关的一组细胞器是

A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体]

下列关于细胞核的叙述中,正确的是

A.核膜为双层膜, 将核内物质与细胞质分开
B.核仁与DNA的合成有关
C.细胞核是遗传信息库,与代谢无关
D.核孔是包括DNA在内的大分子物质进出细胞核的通道

关于高温煮熟的食物的叙述中,不正确的是:

A.高温使蛋白质的空间结构变得伸展、松散
B.煮熟的食物易被消化]
C.待温度降低,蛋白质的结构会恢复正常
D.蛋白质空间结构改变后,易被蛋白酶水解

下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是

A.双缩脲试剂—蛋白质—紫色;斐林试剂—麦芽糖—砖红色;
B.苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色;碘液—淀粉—蓝色;
C.甲基绿吡罗红染色剂—DNA—绿色; 苏丹Ⅳ染液—脂肪—红色;
D.斐林试剂—麦芽糖—紫色;甲基绿吡罗红染色剂—RNA—红色

形成蛋白质分子结构的层次从小到大依次是
①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基脱水缩合
④一条或几条多肽链连接在一起 ⑤多肽⑥蛋白质
A.②→①→③→⑤→④→⑥ B.①→③→②→④→⑥→⑤
C.②→①→⑥→③→④→⑤ D.②→①→③→④→⑥→⑤

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