习近平总书记在2014年6月份两院院士大会上讲话中总结了改革开放以来我国经济社会发展成就，同时指出我国经济主要依靠资源等要素投入推动经济增长和规模扩张的粗放型发展方式是不可持续的。他提到：“老路走不通，新路在哪里？就在科技创新上，就在加快从要素驱动、投资规模驱动发展为主向以创新驱动发展为主的转变上。”作为中学生，为了培养创新能力，应该（ ）
①勤思考、勤动脑
②因循守旧，墨守成规
③敢于质疑、善于质疑
④积累知识，勇于实践，多参加科技小制作活动
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
下列观点或做法能体现创新的是
| A．从不相信书本知识 | B．在课堂上做好笔记 |
| C．撰写一篇构思新颖的作文 | D．抄袭他人的论文 |
在经济全球化的背景下，要实现从“中国制造”到“中国创造”的跨越，我们必须
| A．大力引进国外先进技术 | B．大力提高自主创新能力 |
| C．扩大对外开放 | D．实现中华民族的伟大复兴 |
钱学森经常告诫科技工作者：如果不创新，我们将成为无能之辈！这启迪我们
| A．没有必要以及国外的先进技术 |
| B．我国科技水平与发达国家比还有很大差距 |
| C．在别人没做过的事一定会成功 |
| D．国家要实施人才强国战略，培养创新人才 |
苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话表明
| A．经受挫折是成功的捷径 |
| B．人生难免有挫折 |
| C．勇敢战胜挫折有助于成功 |
| D．经历过挫折就一定会成功 |
2011年度感动中国人物——刘伟，10岁时因事故被截去双臂，19岁开始学习用脚弹钢琴，23岁登上了维也纳金色大厅的舞台。刘伟的事迹告诉我们
| A．面对挫折要迎难而上，开拓进取 |
| B．人生难免有挫折，经历挫折就能成功 |
| C．导致挫折的因素是多种多样的 |
| D．挫折会成为生活中的灾难、成长中的障碍 |