阅读下面文言文，完成小题。
房乔，字玄龄，齐州临淄人。幼聪敏，博览经史，工草隶，善属文。年十八，本州举进士，授羽骑尉。父病绵历十旬，玄龄尽心药膳，未尝解衣交睫。太宗徇地渭北，玄龄杖策谒于军门，太宗一见，便如旧识，署渭北道行军记室参军。玄龄既遇知己罄竭心力知无不为贼寇每平众人竞求珍玩玄龄独先收人物致之幕府及有谋臣猛将皆与之潜相申结各尽其死力。玄龄在秦府十余年，常典管记，每军书表奏，驻马立成，文约理赡，初无稿草。高祖尝谓侍臣曰：“此人深识机宜，足堪委任。每为吾儿陈事，必会人心，千里之外，犹对面语耳。”隐太子以玄龄、如晦为太宗所亲礼，甚恶之，谮之于高祖，由是与如晦并被驱斥。隐太子将有变也，太宗令长孙无忌召玄龄及如晦，令衣道士服，潜引入阁计事。及太宗入春宫，擢拜太子右庶子，赐绢五千匹。
贞观元年，代萧瑀为中书令。论功行赏，以玄龄及长孙无忌、杜如晦、尉迟敬德、侯君集五人为第一，进爵邢国公，赐实封千三百户。三年，拜太子少师，固让不受，摄太子詹事，兼礼部尚书。明年，代长孙无忌为尚书左仆射，改封魏国公，监修国史。既任总百司，虔恭夙夜，尽心竭节，不欲一物失所。闻人有善，若己有之。明达吏事，饰以文学，审定法令，意在宽平。不以求备取人，不以己长格物，随能收叙，无隔卑贱。论者称为良相焉。高宗居春宫，加玄龄太子太傅，仍知门下省事，监修国史如故。寻以撰《高祖、太宗实录》成，降玺书褒美，赐物一千五百段。其年，玄龄丁继母忧去职，特敕赐以昭陵葬地。未几，起复本官。太宗亲征辽东，命玄龄京城留守，手诏曰：“公当萧何之任，朕无西顾之忧矣。”军戎器械，战士粮廪，并委令处分发遣。玄龄屡上言敌不可轻，尤宜诫慎。寻与中书侍郎褚遂良受诏重撰《晋书》。
二十三年，驾幸玉华宫，时玄龄旧疾发，诏令卧总留台。及渐笃，追赴宫所，乘担舆入殿，将至御座乃下。太宗对之流涕，玄龄亦感咽不能自胜。敕遣名医救疗，尚食每日供御膳。若微得减损，太宗即喜见颜色；如闻增剧，便为改容凄怆。后疾增剧，遂凿苑墙开门，累遣中使候问。上又亲临，握手叙别，悲不自胜。皇太子亦就之与之诀。寻薨，年七十。废朝三日。 （《旧唐书•房玄龄传》）
对下列各句中加点的词语的解释，错误的一项是（ ）
| A．工草隶，善属文属：写作 |
| B．文约理赡赡：充足 |
| C．潜引入阁计事潜：偷偷地 |
| D．仍知门下省事知：了解 |
对文中划线部分的断句，正确的一项是 （ ）
| A．玄龄既遇/知己罄竭心力/知无不为/贼寇每平众人/竞求珍玩/玄龄独先收人/物致之幕府/及有谋臣/猛将皆与之潜相申结/各尽其死力 |
| B．玄龄既遇/知己罄竭心力知/无不为/贼寇每平/众人竞求珍玩/玄龄独先收人/物致之幕府及有谋臣/猛将皆与之潜相申结/各尽其死力。 |
| C．玄龄既遇知己/罄竭心力/知无不为/贼寇每平众人/竞求珍玩/玄龄独先收人/物致之幕府/及有谋臣猛将/皆与之/潜相申结/各尽其死力 |
| D．玄龄既遇知己/罄竭心力/知无不为/贼寇每平/众人竞求珍玩/玄龄独先收人物/致之幕府/及有谋臣猛将/皆与之潜相申结/各尽其死力 |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
| A．房玄龄从小就很聪明，书法、文章俱佳。父亲生病时间很长，他尽心服侍。 |
| B．房玄龄一度因为人中伤，被李世民驱斥，后又被召回。 |
| C．房玄龄与唐太宗李世民一见如故。房玄龄尽心尽力为李世民出谋划策，延揽人才。 |
| D．李世民将房玄龄比之于汉高祖的萧何。房玄龄病重之际，得到了皇帝厚待。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）不以求备取人，不以己长格物，随能收叙，无隔卑贱。
（2）若微得减损，太宗即喜见颜色；如闻增剧，便为改容凄怆。
翻译以下句子：
（1）此所以学者不可以不深思而慎取也。
（2）蜂房水涡，矗不知其几千万落。
朱敦儒，字希真，河南人。父勃，绍圣谏官。敦儒志行高洁，虽为布衣，而有朝野之望。靖康中，召至京师，将处以学官，敦儒辞曰：“麋鹿之性，自乐闲旷，爵禄非所愿也。”固辞还山。高宗即位，诏举草泽才德之士，预选者命中书策试，授以官，于是淮西部使者言敦儒有文武才，召之。敦儒又辞。避乱客南雄州，张浚奏赴军前计议，弗起。
绍兴二年，宣谕使明橐言敦儒深达治体，有经世才，廷臣亦多称其靖退。诏以为右迪功郎，下肇庆府敦遣诣行在，敦儒不肯受诏。其故人劝之曰：“今天子侧席幽士，翼宣中兴，谯定召于蜀，苏庠召于浙，张自牧召于长芦，莫不声流天京，风动郡国，君何为栖茅茹藿，白首岩谷乎！”敦儒始幡然而起。既至，命对便殿，论议明畅。上悦，赐进士出身，为秘书省正字。俄兼兵部郎官，迁两浙东路提点刑狱。会右谏议大夫汪勃劾敦儒专立异论，与李光交通。
高宗曰：“爵禄所以厉世，则文臣便至侍从，武臣便至节钺。如其不可，虽一命亦不容轻授。”敦儒遂罢。十九年，上疏请归，许之。
敦儒素工诗及乐府，婉丽清畅。时奏桧当国，喜奖用骚人墨客以文太平，桧子熺亦好诗，于是先用敦儒子为删定官，复除敦儒鸿胪少卿。桧死，敦儒亦废。
谈者谓敦儒老怀舐犊之爱，而畏避窜逐，故其节不终云。对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（）
| A．将处以学官：委任 |
| B．下肇庆府敦遣诣行在：督促 |
| C．与李光交通：交往 |
| D．爵禄所以厉世：激励 |
以下各组句子中，全都表明朱敦儒“志行高洁”的一组是（）
①固辞还山
②敦儒又辞
③避乱客南雄州
④敦儒不肯受诏
⑤风动郡国
⑥敦儒始幡然而起
| A．①②④ | B．①③⑥ | C．②⑤⑥ | D．③④⑤ |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
| A．早起的朱敦儒，安贫乐道轻名利。尽管他只是一介布衣，但是在朝野都很有名望，多次被举荐为官，他均拒绝不仕。 |
| B．朝廷征召才德之士辅佐治国，朱敦儒再次推辞。后来朋友以复兴国家为由劝他出仕，他才入朝应对，被赐进士出身。 |
| C．朱敦儒有文学才华，精通诗及乐府，风格婉丽清畅。秦桧当权，喜欢任用骚人墨客粉饰太平，朱敦儒因此备受重用。 |
| D．秦桧死后，朱敦儒也被废黜。作者认为，朱敦儒虽然志行高洁，但老年时有舐犊之爱，又害怕被流放，故晚节不保。 |
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胡质字文德，楚国寿春人也。少与蒋济、硃绩俱知名于江、淮间，仕州郡。蒋济为别驾，使见太祖。太祖问曰：“胡通达，长者也，宁有子孙不？”济曰：“有子曰质，规模大略不及于父，至于精良综事过之。”太祖即召质为顿丘令。
入为丞相东曹议令史，州请为治中。将军张辽与其护军武周有隙。辽见刺史温恢求请质，质辞以疾。辽出谓质曰：“仆委意于君，何以相辜如此？”质曰：“古人之交也，取多知其不贪，奔北知其不怯，闻流言而不信，故可终也。武伯南（武周字伯南）身为雅士，往者将军称之不容于口，今以睚眦之恨，乃成嫌隙。况质才薄，岂能终好？是以不愿也。”辽感言，复与周平。
太祖辟为丞相属。黄初中，徙吏部郎，为常山太守，迁任东莞。士卢显为人所杀，质曰：“此士无仇而有少妻，所以死乎！”悉见其比居年少，书吏李若见问而色动。遂穷诘情状，若即自首，罪人斯得。每军功赏赐，皆散之于众，无入家者。在郡九年，吏民便安，将士用命。
迁荆州刺史，加振威将军，赐爵关内侯。吴大将朱然围樊城，质轻军赴之。议者皆以为贼盛不可迫，质曰：“樊城卑下，兵少，故当进军为之外援；不然，危矣。”遂勒兵临围，城中乃安。迁征东将军，假节都督青、徐诸军事。广农积谷，有兼年之储，置东征台，且佃且守，又通渠诸郡，利舟楫，严设备以待敌。海边无事。
性沉实内察，不以其节检物，所在见思。嘉平二年薨家无馀财惟有赐衣书箧而已军师以闻追进封阳陵亭侯邑百户谥曰贞侯子威嗣。
（节选自《胡质传》）对下列句子中划线字词的解释，不正确的一项是
| A．仆委意于君委：托付、交付 |
| B．遂穷诘情状穷：极、穷尽 |
| C．议者皆以为贼盛不可迫迫：逼迫 |
| D．遂勒兵临围勒：率领 |
下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一项是
| A．质辞以疾以乱易整，不武 |
| B．闻流言而不信买五人之头而函之 |
| C．皆散之于众青，取之于蓝而青于蓝 |
| D．城中乃安今少卿乃教以推贤进士 |
下列对原文有关内容的理解、赏析，不正确的一项是
| A．胡质年少时，就已闻名于江、淮一带。他与父亲胡通达比，有自己的长处，被太祖征召任顿丘县令。 |
| B．张辽想让胡质担任他的护军，被胡质拒绝，因为胡质认为与人交往重在不贪婪、不怯懦，不能因小怨结深仇。他的一番话化解了张辽和武周的矛盾。 |
| C．胡质在担任征东将军时，广开农田，积蓄粮谷，设置东征台，又修通渠道，既重耕作又重守备，沿海地区没有战事。 |
| D．文章善于通过言论、行动来刻画人物，卢显案告破、樊城解围、死后家无余财等叙述，表现了胡质智、勇、廉的形象特点。 |
用“/”给文中画波浪线的部分断句。
嘉 平 二 年 薨 家 无 馀 财 惟 有 赐 衣 书 箧 而 已 军 师 以 闻 追 进 封 阳 陵 亭 侯 邑 百 户 谥 曰 贞 侯 子 威 嗣。把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）规模大略不及于父，至于精良综事过之。
（2）“此士无仇而有少妻，所以死乎！”悉见其比居年少，书吏李若见问而色动。
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尹公亭记
（宋）曾巩
君子之于己，自得而已矣，非有待于外也。然而曰疾没世而名不称焉者，所以与人同其行也。人之于君子，潜心而已矣，非有待于外也。然而有表其闾，名其乡，欲其风声气烈暴于世之耳目而无穷者，所以与人同其好也。内有以得诸己，外有以与人同其好，此所以为先王之道，而异乎百家之说也。
随为州，去京师远，其地僻绝。庆历之间，起居舍人、直龙图阁河南尹公洙以不为在势者所容谪是州，居于城东五里开元佛寺之金灯院。尹公有行义文学，长于辨论，一时与之游者，皆世之闻人，而人人自以为不能及。于是时，尹公之名震天下，而其所学，盖不以贫富贵贱死生动其心，故其居于随，日以考图书、通古今为事，而不知其官之为谪也。尝于其居之北阜，竹柏之间，结茅为亭，以茇①而嬉，岁余乃去。既去而人不忍废坏，辄理之，因名之曰尹公之亭。州从事谢景平刻石记其事。至治平四年，司农少卿赞皇李公禹卿为是州，始因其故基，增庳益狭，斩材以易之，陶瓦以覆之，既成，而宽深亢爽，环随之山皆在几席。又以其旧亭峙之于北，于是随人皆喜慰其思，而又获游观之美。其冬，李公以图走京师，属予记之。
盖尹公之行见于事言见于书者固已赫然动人而李公于是又侈而大之者岂独慰随人之思于一时而与之共其乐哉！亦将使夫荒遐僻绝之境，至于后人见闻之所不及，而传其名、览其迹者，莫不低回俯仰，想尹公之风声气烈，至于愈远而弥新，是可谓与人同其好也。则李公之传于世，亦岂有已乎！故予为之书，时熙宁元年正月日也。
【注】①茇：在草间住宿。对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是
| A．然而曰疾没世而名不称焉者疾：痛恨 |
| B．尝于其居之北阜阜：土山 |
| C．又以其旧亭峙之于北峙：对峙 |
| D．然而有表其闾闾：大门 |
下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是
| A．皆世之闻人，而人人自以为不能及锲而不舍，金石可镂 |
| B．于是时，尹公之名震天下匹夫之有重于社稷也 |
| C．河南尹公洙以不为在势者所容谪是州至丹以荆卿为计，始速祸焉 |
| D．则李公之传于世，亦岂有已乎予犹记周公之被逮 |
下列对原文的赏析不正确的一项是
| A．文章第一段，以议论入手，首先摆出了看似矛盾的理想追求与实际行为，增强了文章的思辨色彩，是全文之纲。 |
| B．随州人为了纪念尹公，在青竹和翠柏之间，用茅草搭建了一座亭子，取名叫“尹公之亭”。 |
| C．尹公的名声震动天下，而他所学的东西，在于不因贫富贵贱死生而动摇自己的信念，是一个“自得”之人。 |
| D．作者在文中赞扬了尹公身处逆境而泰然自若的精神，叙述了重建尹公亭的深远意义。 |
用“∕”给文中画波浪线的部分断句。
盖 尹 公 之 行 见 于 事 言 见 于 书 者 固 已 赫 然 动 人 而 李 公 于是 又 侈 而 大 之 者 岂 独 慰 随 人 之 思 于 一 时 而 与 之 共 其 乐 哉！把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）故其居于随，日以考图书、通古今为事，而不知其官之为谪也。
（2）于是随人皆喜慰其思，而又获游观之美。
阅读下面的文言文，完成小题
[1]冬，十月，乙未，魏博监军以状闻，上亟召宰相，谓李绛曰：“卿揣魏博若府契。”李吉甫请遣中使宣慰以观其变，李绛曰：“不可。今田兴奉其土地兵众，坐待诏命，不乘此际推心抚纳，结以大恩，必待敕使至彼，持将士表来为请节，然后与之，则是恩出于下，非出于上，将士为重，朝廷为轻，其感戴之心亦非今日之比也。机会一失，悔之无及！”吉甫素与枢密使梁守谦相结，守谦亦为之言于上曰：“故事，皆遣中使宣劳，今此镇独无，恐更不谕。”上竟遣中使张忠顺如魏博宣慰，欲俟其还而议之。癸卯，李绛复上言：“朝廷恩威得失，在此一举，时机可惜，奈何弃之！利害甚明，愿圣心勿疑。计忠顺之行，甫应过陕，乞明旦即降白麻除兴节度使，犹可及也。”上且欲除留后，绛曰：“兴恭顺如此，自非恩出不次，则无以使之感激殊常。”上从之。甲辰，以兴为魏博节度使。忠顺未还，制命已至魏州。兴感恩流涕，士众无不鼓舞。
[2]庚戌，更名皇子宽曰恽，察曰，寰曰忻，寮曰悟，审曰恪。
[3]李绛又言：“魏博五十余年不沾皇化，一旦举六州之地来归，刳河朔之腹心，倾叛乱之巢穴，不有重赏过其所望，则无以慰士卒之心，使四邻劝慕。请发内库钱百五十万缗以赐之。”左右宦臣以为“所与太多，后有此比，将何以给之？”上以语绛，绛曰：“田兴不贪专地之利，不顾四领邻之患，归命圣朝，陛下奈何爱小费而遗大计，不以收一道人心！钱用尽更来，机事一失不可复追。借使国家发十五万兵以取六州，期年而克之，其费岂止百五十万缗而已乎！”上悦，曰：“朕所以恶衣菲食，蓄聚货财，正为欲平定四方；不然，徒贮之府库何为！” 十一月辛酉遣知制诰裴度至魏博宣慰以钱百五十万缗赏军士六州百姓给复一年军士受赐欢声如雷。成德、衮郓使者数辈见之，相顾失色，叹曰：“倔强者果何益乎！”对下列句子中词语的解释，正确的是（）
| A．魏博监军以状闻闻：听说 |
| B．自非恩出不次次：等次 |
| C．倾叛乱之巢穴倾：全部 |
| D．联所以恶衣菲食恶：憎恶 |
下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（）
| A．李吉甫请遣中使宣慰以观其变以事秦之心礼天下之奇才 |
| B．持将士表来为请节钺请以赵十五城为秦王寿 |
| C．刳河朔之腹心，倾叛乱之巢穴句读之不知，惑之不解 |
| D．期年而克之吾尝跂而望矣 |
下列对原文有关内容理解和分析，不正确的一项是（）
| A．魏博监军将魏博发生的事情上报朝廷，皇帝赞赏李绛对魏博局势的预测准确，李吉甫则主张派遣中使宣慰前去安抚，以观其变。 |
| B．在如何对待魏博的问题上，李绛和李吉甫、梁守谦的观点对立。李绛主张抓住机遇，任命田兴为节度使，以恩结交，使其对朝廷感恩戴德，归顺朝廷。 |
| C．皇帝对李绛的建议非常赞同，并予以采纳，宫中使者尚未回来，而任命田兴为节度使的诏书已经抵达，魏博将士感激涕零，欢欣鼓舞。 |
| D．在李绛的劝谏下，皇帝派遣裴度前去安抚魏博奖赏军中将士，对六州百姓免除一年的赋税徭役，并正告诸位节度使，对朝廷不屈服是没有好处的。 |
用“∕”给文中画波浪线的部分断句。
十一月辛酉遣知制诰裴度至魏博宣慰以钱百五十万缗赏军士六州百姓给复一年军士受赐欢声如雷。把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）上竟遣中使张忠顺如魏博宣慰，欲俟其还而议之。
（2）不有重赏过其所望，则无以慰士卒之心，使四邻劝慕。