写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）。
②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密。
(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ）
①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。
③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。
⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。
⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。
⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”
用“﹨”划去加点字的错误读音。
似乎（si shi）眩晕（yun yun） 嘈杂（cao cao） 驰骋（chi ci）
棉絮（xu su）和药（huo huo） 痕迹（ji ji） 倔强（jue jue）
夹缝（feng feng）奔跑（ben ben）
选择正确的读音。
漩涡（xuán xuàn）子弹（tán dàn）蝙蝠（biān piān）
折腾（zhē zhé）逃难（nán nàn ）剥削（xuē xiāo）
选择恰当的关联词填入括号里。
如果……就……不但……而且……
因为……所以……虽然……但是……
（1）（）战争，（）许多外国小朋友失去了自己的亲人。
（2）小夜莺（）勇敢，（）十分机智。
（3）雨来（）被鬼子打得眼冒金花，（）他始终没有向鬼子低头。
（4）（）没有和平，这个世界（）不会变得美好。
仔细分辨，请选出句子中引号的作用。
①表示直接引用的话。② 表示特殊含义。③ 表示讽刺和否定。
（1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”（）
（2）他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！”（）
（3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。（）
给词语中加粗的字选择正确的解释
（1）梦寐以求（）（2）鱼贯而出( )
①睡觉 ②做梦①穿过 ②连贯
③睡醒 ④躺着③事例 ④进入
（3）聚精会神 ( )（4）不速之客( )
①集中 ②理解①快②迅速
③会面 ④熟悉③速度 ④邀请