修改病句。
（1）老师夸耀我们班上的纪律好。
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（2）雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。
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（3）人们看到农村一片丰收的气氛。
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在括号里填上合适的词语。
揭开物体
调查情况
辨别秘密
确认障碍
躲过目标
捕捉黑夜
作出奥秘
穿透食物
弄清矿藏
寻找判断
根据课文填空。
（1）选择合适的读物是一种。掌握了，就能帮助自己去，去。
（2）读书要有选择，我们可以选读一些，可以选读一些，可以选读一些的书。此外，还可选择一些，如字典、词典、百科全书等。
仿句填空，完成句子。
（1）走进文学名著，你可以从《三国演义》中感受到诸葛亮的忠诚与智慧；从《西游记》中感受到；从《》中感受到。
（2）书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同_________，它将____________________________。
（3）虚心的人往往成功，骄傲的人常常失败；_________________，_____________________；_____________， ___________。
根据课文内容填空。
本篇课文主要讲了一个少年利用的故事，劝阻吴王的念头的事。
读下面的话，完成填空。
少年说：“蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”
（1）大臣们认为：吴国的眼前利益是
。吴国身后隐伏的祸患是。
（2）侍卫少年通过“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事，想告诉吴王：楚国就像，吴国就像，黄雀就是。吴王听了，恍然大悟，他领悟到。
侍卫少年的这种劝说妙在。