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题文

按要求填空。
(1)学校有“金强、倪红、王明、张丽、孙正”五位老师,请你按不同的排列方法,给这五位老师重新排序,并说明排序的理由。
第一种:                          
第二种:                          
第一种是按    的顺序排序的,第二种是按   的顺序排序的。
(2)在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中,“磨”的读音依次是         
(3)在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中,带点字读轻声的词语是                 

科目 语文   题型 填空题   难度 中等
知识点: 口语交际
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句子训练营。(用加点字写句子)
(1)一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。


(2)每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作时那么协调有序。

写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:谴责--( ) 满意--( )
反义词:懒惰--( ) 天然--( )

多音字组词。

辨字组词。
库()伏()俗()
裤()浮()裕()

读拼音,写词语。
(1)bào yǔ()连续下了三天三夜,水库里的水位měng zhǎng(),已经超过警戒线了。
(2)每次走过那座独木桥的时候,我都zhàn wěn()脚跟,保持身体píng héng()。

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