【原创】课内文言文阅读
【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”
【乙】万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
解释划线词的含义。
(1) 未尝识书具( ) (2)父异焉 ( )
(3)出郭相扶将( ) (4) 当户理红妆( )
下列句子中,含有通假字的一项是( )
A.火伴皆惊忙 | B.当户理红妆 | C.日扳仲永环谒于邑人 | D.泯然众人矣 |
翻译句子
(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
(2)朔气传金柝,寒光照铁衣
原文内容理解:(1)仲永蜕变的三个阶段 ; ; 。
(2)表明木兰立下卓越战功的诗句 , 。
阅读下列两段文言文,回答题目
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
[乙]晏子使楚,楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道②,从大门入,见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾③,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖⑤者使使不肖主。婴最不肖,故直使楚矣。”
注:①傧者:接引宾客的人;②更道:改变道路;③闾:古代二十五家为一闾;④袂:衣袖;⑤不肖:不才。解释下列划线字词:
①坐盗()②圣人非所与熙也 ()
③晏子避席对曰()④故直使楚矣()下列选项中意思相同的一项是:()
A.晏子使楚使子为使 | B.婴闻之齐之临淄三百闾 |
C.寡人反取病焉王子猷、子敬俱病笃 | |
D.今民生长于齐不盗为小门于大门之侧而延晏子 |
翻译下列句子。
叶徒相似,其实味不同。
得无楚之水土使民善盗耶?
然则何为使子?结合甲、乙文段的具体情节,分别评述楚王和晏子的性格特点。
幼时记趣
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
学弈①
弈秋②,通国之善弈者也。使弈秋诲二人矣,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣,为③是其智弗若与?曰:非然也。
①弈:古代一种围棋。② 弈秋:善弈者,名秋。③为:同“谓”,说。解释下列划线字的意思。(4分)
① 私拟作群鹤舞空_________②项为之强__________
③使弈秋诲二人矣___________④非然也___________下列句中“之”字用法不同于其他三项的是()
A.项为之强 | B.思援弓缴而射之 | C.虽与之俱学 | D.故时有物外之趣 |
翻译句子。
⑴见藐小微物,必细察其纹理。 ______________________________________
⑵弈秋,通国之善弈者也。____________________________________在《幼时记趣》和《学弈》中选取一篇文章,说说它给你的启示。(2分)
文章_________启示______________________________________________
吴郡陈遗,家至孝,母好食铛①底焦饭。遗作郡主簿,恒装一囊,每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。值孙恩②贼出吴郡,袁府君③即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭,未展④归家,遂带以从军。战于沪渎,败。军人溃散,逃走山泽,皆多饥死,遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。
(选自《世说新语》)
①铛(chēng):一种平底锅。焦饭:锅巴。②孙恩:字灵秀。③袁府君:即袁山松。时为吴郡太守,被孙恩军队杀害。④未展:来不及。⑤沪渎:水名。解释下列句中加点字。
①值孙恩贼出吴郡 ②母好食铛底焦饭
③恒装一囊④逃走山泽 下列句中加点词的意义和用法不同的一组是()
A.归以遗母 |
B.我以日始出时去人近 |
C.以丛草为林 |
D.而能以天下事为己任 |
翻译句子。
①每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。
②遗独以焦饭得活。(1分)这个故事告诉我们什么道理?
9晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”正视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之……所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
①坐盗②晏子将使楚
③缚者曷为者④寡人反取病焉翻译下列句子。(4分)
①晏婴,齐之习辞者也。
②得无楚之水土使民善盗耶?
阅读《守株待兔》一文,完成题目。
宋人有耕田者。田中有株①,兔走触②株,折颈而死。因释其耒③而守株,冀④复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。
——出自《韩非子·五蠹》
【注】①株:残留的树桩。②触:撞到。③耒(lěi):犁耙,古代耕田用的农具。④冀:希望。根据要求,完成下列两小题。
(1)解释下列句中划线词的意思。
A 兔走触株() B 因释其耒( )
C 冀复得兔( ) D 治当世之民( )
(2)下列各句与例句中“之”用法相同的一项是
例句:今欲以先王之政
A.入水求之 | B.反归取之 |
C.物外之趣 | D.置之其座 |
用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。
兔 不 可 复 得翻译下列句子。
(1)而身为宋国笑。
译文:
(2)求剑若此,不亦惑乎?(《刻舟求剑》)
译文:说说本文的寓意。