下图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的是
A.不放药物时,刺激B处,观察现象 |
B.药物放在A处,刺激B处,观察现象 |
C.药物放在B处,刺激C处,观察现象 |
D.药物放在C处,刺激B处,观察现象 |
肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都是证明DNA是遗传物质的经典实验,在这些实验的设计思路中最关键的是()
A.要想办法区分DNA和蛋白质,并单独观察它们各自的作用
B.要用同位素对DNA和蛋白质分别进行标记
C.要分离提纯DNA、蛋白质和多糖等物质
D.要得到噬菌体或肺炎双球菌
肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有S型活细菌出现的是()
赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤;①培养噬菌体,②35s和32P标记噬菌体,③放射性检测,④离心分离。实验步骤的先后顺序为()
A.①②④③ | B.④②①③ | C.②①④③ | D.②①③④ |
下列四种病毒中,遗传信息贮存在DNA分子中的是()
A.引发禽流感的病原体 | B.烟草花叶病毒 |
C.T2噬菌体 | D.引起AIDS的病原体 |
图示病毒甲、乙为两种不同的植物病毒,经重建形成“杂种病毒丙”,用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是()