假设你是高中生李华，发现校园中存在的高中生普遍不愿意参加体育活动（physical exercise）的现象。他们认为学习紧张，进行体育活动会浪费时间，影响学习。但是，作为校学生会的体育部长，你对此有不同的想法。决定在校英语报上，就此话题，结合自己的经历，写一篇120左右的短文，向大家宣传体育锻炼的好处。短文中应包括
以下内容：
1. 指出他们观点的不对之处； 2. 告知体育锻炼的好处；
3. 结合自身经验，提出建议。
注意：1．词数120左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
HIGH SCHOOL STUDENTS SHOULD ATTEND PHYSICAL EXERCISE
假设你是李华，作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年，寄住在Mr. Brown家里，刚回到国内。回国后，你发现自己的一本英语词典遗忘在他家，因此给他写了一封信，请他帮助寄回词典。信的主要内容如下：
*感谢在美国期间他所提供的帮助
*一本英语词典忘记带回
*词典是美国老师送的，非常珍贵
*词典很可能丢在卧室的书架上
*邮资自己付
注意：
1、词数100左右；信的开头和结尾已为你写好。
2、可适当增加细节，使行文连贯
参考词汇：邮资-postage
Dear Mr. Brown,
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Yours, Li Hua
假设你是李明，暑假参加了为期两周的“美国夏令营”活动。期间你住在Smith夫妇家中，他们为你提供了吃、住、行及旅游方面的帮助。请写一封电子邮件感谢他们。内容需要包括以下要点：
1．已安全回到中国的家；
2．感谢Smith夫妇的帮助。
注意：1.词数100左右；2．开头结尾均已写好，不计入总词数。
Dear Mr. and Mrs. Smith，
How time flies!
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Best wishes to you.
Yours sincerely,
LiMing
假如你叫李华，你有一位叫Smith的美国朋友，他想来中国任教。刚好你校打算聘请一名外教，请你代表学校给他写封邀请信，内容包括：
1. 每周工作量; 2. 学生的英语水平; 3. 教学内容;
4. 担任学校英语俱乐部和校报顾问（advisor）。
注意：1. 词数100左右; 2. 可适当增加细节，以使行文连贯;
3. 信的开头与结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Mr. Smith,
Please let me know if you are interested and if you have any questions, I’d be more than happy to help.
Yours
Li Hua
人类已经进入一个崭新的世纪，不同的人有不同的幸福观。某学生英文报正组织中学生进行幸福观的讨论，
请你根据下表的提示，用英语写一篇短文，表达自己的观点，以便向该刊投稿。
| Students |
Possessions（财产） |
Benefits |
| some |
money |
buying and doing anything |
| some |
health |
enjoyment |
| many |
wealth from parents |
less work |
注意：
1． 必须阐明自己的观点以及对个别观点的看法;
2． 不能照抄表中内容；
3． 注意行文流畅；
4． 词数120左右；
5． 题目和开头已给出，不计入总词数。
Happiness
Happiness means different things to different people. ________________________________
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请根据提示以”My English Teacher”为题写一篇80词左右的短文。
包括：某老师是一位年轻教师，她/他教英语，教学态度认真，对工作和学生要求很严格，耐心帮助班里的学生。她/他帮助你提高了英语成绩。