张老师在课堂教学中讲到：“子代和亲代间的变异‘是普遍存在的，是进化的基础。’……”这一教学内容体现的观点是( )
| A．生物进化论 | B．广义相对论 |
| C．天体运行论 | D．女娲造人论 |
18世纪，启蒙运动人才辈出，影响巨大。提出“人民主权说”、“社会契约论”的启蒙思想家是( )
| A．但丁 | B．培根 | C．孟德斯鸠 | D．卢梭 |
运用数据分析和图表统计有助于更好地了解历史。下表反映的是( )
| 第一次世界大战 |
参战国 |
卷入人口 |
参战人员 |
伤亡人员 |
直接经济损失 |
| 30多个 |
15亿 |
7000万 |
3000万 |
1805亿美元 |
A．第一次世界大战后，世界格局发生了重大变化
B．战争是残酷野蛮的，交战双方都没有正义性
C．世界大战给人类社会带来巨大的灾难
D．世界大战爆发的根本原因都是资本主义政治经济发展不平衡
根据下边资料卡提供的信息推断出相关的战役是( )
| A．萨拉托加战役 |
| B．葛底斯堡战役 |
| C．凡尔登战役 |
| D．斯大林格勒战役 |
1914年8月，欧洲一家报纸曾这样报道：“……正是这个名叫普林西普的塞尔维亚青年，点燃了战争的导火索。”“普林西普点燃了战争的导火索”发生在 ( )
| A．凡尔登 | B．华盛顿 | C．巴黎 | D．萨拉热窝 |