参考示例，从下列四篇课文中任选两篇，拟写一副对联。
要求：①上联和下联各联系一篇课文内容。②必须原创。③字数不超过30字。
示例：寒夜随想念包弟（《小狗包弟》），会稽雅集有兰亭（《兰亭集序》）
课文：《苏武传》《蜀道难》《荷塘月色》《边城》
将下列几个短句变成一个长单句，要求保持原意不变，可增删、调动词语。
①中国女子的勇毅遭受了阴谋秘计。
②中国女子的勇毅压抑了数千年而没有消亡。
③中国女子在弹雨中互相救助殒身不恤。
④这一回的事实证明了中国女子的勇毅没有消亡。
下面这幅漫画批评了怎样的社会现象。
（原题无图）
批评的社会现象：
看下面的漫画，回答问题
（1）请描述这幅漫画的内容。
（2）这幅漫画的主旨是什么？
根据拼音写出词语，或根据字形注出拼音。
（1）他本人有点儿像皮革制成的人：脸庞黄皱皱的，头发和胡子是微红和quán qū的，双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹。（高尔斯华绥《品质》）
（2）也有的播迁他邦，重振雄风；也有的tán huā yí xiàn,未老而先亡。（庞朴《传统文化与文化传统》）
（3）他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。（鲁迅《拿来主义》）
阅读下面一段文字，用简洁的语言分条概括“社会性的焦虑”的特性。
和纯粹个人的焦虑不同——那是在任何社会里都免不了的，社会性的焦虑特属于某些社会或时代，它是一种广泛的心神不安和精神不定，是一种弥漫于社会不同阶层的焦虑，它不会轻易消退，不容易通过心理的调适而化解，结果有时就成为悲剧性的——或者是个人的自戕；或者是向社会和他人的暴力的发泄。所以，探讨一下这种焦虑的成因很有必要。