下图是植物代谢过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中Ⅰ-Ⅶ所表示的物质中，Ⅰ表示___________Ⅱ表示___________Ⅴ表示___________。在叶绿体中，ADP的转移途径是_________________________。
（2）若植物体在含H218O的环境中生长，一段时间后植物体周围空气中有没有可能出现18O2?_____________。理由：_________________________________________________。
（3）与乳酸菌的发酵相比，图中植物呼吸过程中特有的步骤是________(填数字)，这些过程发生的部位________________（细胞器）。
昆虫学家用人工诱变的方法使昆虫产生基因突变，导致脂酶活性升高，该酶可催化分解有机磷农药。近年来已将控制脂酶合成的基因分离出来，通过生物工程技术将它导入细菌体内，并与细菌内的DNA分子结合起来。经过这样处理的细菌能分裂繁殖。请根据上述资料回答：
①人工诱变在生产实践中已得到广泛应用，因为它能提高______________,通过人工选择获得____________________。
②酯酶的化学本质是_____________,基因控制脂酶合成要经过__________和_________两个过程。
③通过生物工程产生的细菌，其后代同样能分泌脂酶，这是由于________________。
④请你具体说出一项上述研究成果的实际应用
现有两种纯种小麦，一种性状是不抗倒伏（D）、抗锈病（T）；另一种性状是抗倒伏（d）、易染锈病（t）(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图A和B所示两种育种方法，来获取小麦新品种。请根据下图回答：
( 1 ) 如果要缩短育种年限，应选择的育种方法是_________。（选择A和B）
( 2 ) 图中⑥表示的植株是依据____________原理获得的。
（3）图中①和④植株的基因组成分别是________和_________。
（4）II过程中，D和d的分离发生在_____________________。III过程的育种方法是___________________。Ⅳ过程需要用_______________处理幼苗。
（5）Ⅴ过程产生的抗倒伏抗锈病植株中纯合体占抗倒伏抗锈病植株的比例为________________________。
（6）从Ⅴ过程中选出抗倒伏抗锈病的植株连续自交2代，获得能稳定遗传的抗倒伏抗锈病的植株占子二代植株中的比例为：__________。
（7）如果将方法A中获得的③和⑤植株杂交，得到F1代后自交，则后代基因型及比例为______________________。
将多种植物的种子随飞船带入太空进行实验，然后随飞船的回收舱返回地面。该种子种植后，植物出现了新的变异特性。这种变异特性的来源主要是植物种子经过太空中_________的辐射后，其_________发生了改变。现在一般把这种育种方法称为___________。这种育种方法的优点之一是___________。
在锥形瓶内装入一定数量液体培养基，接入N0个乳酸菌之后密封，放在25OC温箱中连续培养若干小时，其间每30min测定一次菌数，测得数量变化曲线如图。请分析并回答问题：
① 乳酸菌以___________方式生殖，这代表__________类生物普遍具有的生殖方式。
② 用N表示总菌数，N0表示初始菌数，t表示增殖世代数，乳酸菌数量增长的数学表达式为N= N02 t（假设生长条件理想稳定）。当在理想条件下乳酸菌每30min繁殖一代，按上式计算，当N0=1000时，连续培养5h，总菌数可达__________个。
③ 在实际培养条件下，乳酸菌增长速度与理想条件下乳酸菌增长速度不同，如果5h前的总菌数等于活菌数，请在上面的图中将5h后的活菌数的变化趋势用曲线表示出来。造成菌群密度变化的外界因素是_____________。
④ 培养基中不断产生的乳酸来自乳酸菌的_______________作用。
⑤ 实验过程中，为什么要在25 OC的条件下进行？__________。
线粒体和叶绿体的内共生起源学说指出：线粒体、叶绿体分别起源于一种原始的好氧细菌和蓝藻类原核细胞，它们最早被原始的真核细胞吞噬进细胞内而未被消化，与宿主进行长期的共生而逐渐演化为重要的细胞器。现有的人们对叶绿体和线粒体的认识理论是否支持“内共生起源学说”？为什么？