陈华在课外活动实验中，用导线绕成一个线圈自制成一个电磁铁，实验中，他希望获得更强的磁性，设计了以下几种方案，不可能实现的是（ ）
| A．增加电路中电池的节数 |
| B．增加线圈匝数 |
| C．将电源的正、负极对调 |
| D．在线圈中插入一根铁钉 |
下列说法中正确的是（）
| A．温度高的物体比温度低的物体含有的热量多 |
| B．没有外界做功时，同一物体，温度降得越多，放出的热量就越多 |
| C．热传递中温度总是从热的物体传递给冷的物体 |
| D．汽车发动机用水作冷却剂，是因为水的温度低 |
如图所示，同一物体A在拉力作用下沿同一水平面匀速直线运动，若拉力F1、F2拉动绳子使滑轮通过的距离相同，试比较拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大小（滑轮重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计）．下列关系正确的是( )
| A．F1=2F2，W1=2W2 | B．F1=2F2，W1=W2 |
| C．F1=4F2，W1=2W2 | D．F1=4F2，W1=W2 |
如右图所示，两端分别站着一个大人和一个小孩，杠杆平衡。如果他们同时都以相同的速度向支点缓慢走去，杠杆将( )
| A．小孩那端下沉 | B．大人那端下沉 |
| C．仍保持平衡 | D．无法确定 |
电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定，这种方法在科学上叫做“转换法”。下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中是用了“转换法”来研究的实例是（）
| A．通过测200张纸的厚度来测1张纸的厚度 |
| B．通过研究红墨水的扩散现象来认识分子的运动情况 |
| C．研究电流与电压、电阻关系时，控制电阻（电压)不变，研究电流与电压(电阻)关系 |
| D．研究电阻串联的规律时，两个5Ω的电阻串联起来可以用一个10Ω的电阻替代 |
现代家庭用照明灯的控制开关S上往往有一个指示灯L1，当S闭合时，照明灯L2发光，指示灯不发光。当S断开时，照明灯熄灭，由指示灯发出的微弱光亮指示控制开关S的位置。你认为图所示的四种指示灯电路中，正确的是