鹦鹉先生说了几句不完整的话,让我帮它补充完整吧。(1)如果地球被破坏了, (2)小猴子一会儿模仿小鸟的动作, (3)在抗击“非典”的这场战斗中,白衣天使们有的不分日夜地奋战在第一线,
我能仿写句子。 例:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。 (1)这种话还用听吗? () (2)自己的事情还要爸爸去做? ()
我会换偏旁成新字再组词。 例:请——(清)(清 水) 泡——()()层——()() 棋——()()识——()()
我能认清楚组词。 挂()穿()棵() 蛙()空()颗()
我会看拼音写词语。
我会填标点符号。 (1)多么可爱的小葫芦哇() (2)你觉得小鸟和青蛙谁说的对() (3)风筝被吹得无影无踪()
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