阅读《桥》选段,回答下面的问题。
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没有人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗? 排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎腰喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。
(1)“瞪”查音序应查( ),完整的音节是( ),查部首应查( )部,这个字共有多少画( )。
(2)根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整。
( )的队伍 ( )的洪水 ( )的老汉
( )的儿子 ( )的老太太 ( )的木桥
(3)用“——”画出比喻句。用“~~~~”画出拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好处?
(4)“老汉似乎要对儿子喊什么,猛然间,一个浪头吞没了他。”请发挥想像,你觉得老汉要喊些什么呢?
(5)“洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么?
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人跳绳时,反应迅速,人脑处于兴奋状态,眼睛能得到锻炼;经常踮着脚尖走路也能预防近视;打乒乓球时,人的双眼必须紧盯着飞速往来、忽近忽远、旋转多变的小球,使眼睛内部不断调节运转,血液循环增强,眼神经机能提高,因此打乒乓球可算增强视力的最佳运动。
(1)给短文加个标题:
(2)选择正确的答案用“——”画出来。
踮(diǎn dān) 迅速(sù shù)
调(tiáo diào)锻 (练 炼)
(3)短文告诉我们, 等3项活动能保护视力,预防近视。
(4)为什么说“打乒乓球乒乓球可算增强视力的最佳运动”?
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船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快来往船只很多,他操作自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
(1)在文中找出一对反义词。
()——()
(2)小小变音师(多音字)
(3)这一段的主要内容是什么?
(4)课文从哪些方面展示了船夫的高超技术?在文中你怎样理解“操作自如”?
(5)文中“我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”这句话如果用一个词语来概括,是。
(6)这一段作者运用了什么叙述方法来描写的?
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从来没有看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊( ),一座座拔地而起 , 各不相连 , 像老人,像巨象,像骆驼, (),() ; 桂林的山真秀啊( ) , 像翠绿的屏障, 像新生的竹笋,色彩明丽 ,倒映水中 ; 桂林的山真险哪,(),(), 好像一不小心就会栽倒下来。
(1)按原文填空。
(2)这一段文字节选自《》主要写了
(3)这段话把桂林的山与()()进行对比,写出了桂林的山()、()、()的特点。
(4)这一段作者运用了什么修辞方法?()
A、对比、比喻、夸张
B、对比,排比,夸张
C、排比、比喻夸张
(5)区别形近字组词
栽()拔()赏()
载()拨()常()
峰()骆()驼()
锋()络()驮()
(6)给画“——”的字注音
(7)一锤定音(选择正确读音)
栽(zāi zhāi)障 (zàng zhàng)
拔(bá bō) 笋(sǔn shǔn)
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我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊静得让你感觉不到它在流动漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
(1)在文中空白处填上恰当的标点符号。
(2)这段话把漓江和()()进行对比,写出了漓江水的()()、()、的特点。
(3)这一段作者运了什么修辞方法?()
A、对比、拟人、比喻
B、对比、排比、比喻
C、对比、排比、比喻
(4)一锤定音(选择正确读音)
欣赏(sǎng shǎng)
绿啊 (yaā)
静啊 (ā nga)
清啊 (ngaā)
(5)用“……才……”说一句话。
(6)找出文中的一组反义词。
()————()
(7)仿照画“——”线的句子写句子
古诗在线。
凉州词
【唐】王之涣
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。
注释:
(1)凉州词:为当时流行的一种曲子(《凉州词》)配的唱词。
(2)黄河远上:远望黄河的源头。
(3)孤城:指孤零零的戍边的城堡。
(4)仞:古代的长度单位,一仞相当于七八尺。
(5)羌笛:羌族的一种乐器。
(6)杨柳:指一种叫《折杨柳》的歌曲。唐朝有折柳赠别的风俗。
(7)度:越过。
(8)后两句是说,羌笛何必吹起《折杨柳》这种哀伤的调子,埋怨杨柳不发、春光来迟呢,要知道,春风吹不到玉门关外啊!
(一)诗的前两句描写了哪些景物?
(二)这首诗的后两句表达了作者什么样的思想感情?