读句子，联系课文内容回答问题。
“不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”《桃花心木》
（1）人的“不确定”指的是什么？
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（2）读了这句话,你从中体会到了什么?
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把下列成语补充完整。
金秋（）（）（）林（）染春秋（）（）
五（）（）登景色（）（）（）胜（）迹
鲜（）盛（）（）流不（）（）秋（）节
景（）宜（ ）天（）云（）景（）（）丽
（ ）高气（ ）大雁（ ）（）山（）（）美
（）华秋（）（）果（）香（）收冬（）
（）名（）外（）光（）闪四（ ）为 ( )
（）（ ）出发（ ）形怪（）又（）（）甜
课外积累
通过本组课文及课外的学习，我认识了科学家：、；我对科学精神有了具体的感受，我能用这几个词来说说对科学精神的认识，如：尊重事实、一丝不苟、、、、。
我会给下面形近字组词。
誉（）域（）腾（）蚀（）
誊（ ）惑（）藤（）烛（）
给下列意思相近的词造句。
（1）精密___________________________________________ _____________
周密___________________________________________________________
精密___________________________________________________________
（2）陆续__________________________________________________ ______
继续___________________________________________________________
连续___________________________________________________________
选词填空。
宁静幽静 平静 雅静 寂静 文静 安静 冷静 僻静 恬静
（ ）的早晨 （ ）的脸上 （ ）的房间 （ ）的教室
（ ）的山林 （ ）的语气 （ ）的夜晚 （ ）的姑娘
（ ）的山村 （ ）的头脑