游客
题文

有些人对于语文学习不太上心,认为中国学生对汉语不用学也明白,甚至对文学巨匠的作品也无从知晓。请你解读哲理,从下列三句中任选一句,谈谈你悟出的哲理。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(荀子《劝学篇》)
工欲善其事,必先利其器。(《论语·卫灵公》)
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)
我选第    句,悟出的道理是                                               
                                                                          

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
知识点: 语言的简明、连贯、得体
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阅读下面文字,回答问题。
小兰和妈妈都喜欢小鸟,他们第一次养鸟,妈妈忙,女儿贪玩,没几天小鸟就饿死了;第二次养鸟时母女俩决定要好好地养小鸟,小鸟也长得很好,可朋友们却说她们残忍地剥夺了小鸟自由唱歌、自由飞翔的权力,母女俩依依不舍地将小鸟放飞了;第三次亲密接触小鸟,是因为收到一封放生活动的邀请函,信函说,鸟是环境的美化师,,鸟是大自然的飞行家,放生活动既环保又慈善。母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加放生活动,爬上山头看见参加放生活动的有好几百人,一声炮响,千鸟齐飞,有人笑脸灿烂,有人双手合十。下山后听到花鸟市场老板兴奋地说:“自从有了放生活动,小鸟的需求量大增,每天都要起早贪黑捉小鸟。”
请结合上下文在横线上补写出连续的两句。

你如何评价母女俩的爱鸟行为?面对那位花鸟市场老板我们该说些什么?
评价:
对花鸟市场老板说:

口语交际
2011年3月11日14时46分,日本遭遇了历史上最强烈地震及最强烈海啸,并引起核电站泄漏,损失惨重。日本发生强烈地震后,“大陆首善”陈光标立即投入救援行动,除捐款100万元人民币外,发送近30吨的生活物资外,还于11日当日晚间赴日本投入救灾行动,两天救出了三名日本人。陈光标的救援行动,引发网民热议。
网友甲:去日本救援?真不值。有这份心有这些钱,为何不去帮助云南盈江的地震灾民呢?
网友乙:存善心,做善事,应该广为传播,国人都应该以此为榜样才对!支持陈先生,也希望他这次能带去更多的人类之间的关怀!同时,请注意安全。
两位网友争论的焦点是_____________________________________________(1分)
你的观点是:____________________________________________
理由是:_____________________________________________

语文实践活动。(5分)
四月份要发行的一期校刊确定以“绿化”为主题,如果你来主编,请回答下列问题。
请你拟出几个栏目的名称。(至少写两个)
如果你妈妈怕影响你学习,反对你主办校刊,你该怎么劝说她?(要求:①必须谈到办刊后的收获;②语言简明、连贯、得体)

写出下面一则小故事中医生答话的言外之意。
罗伯特是德国著名的医生。有一天,他为国王看病,国王说:“你给我看病,不能像看别的人那样!”罗伯特非常平静地回答说:“请原谅,陛下,在我眼里,所有的病人都是国王。”
言外之意是:

将下列选项的序号依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()
在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥寥的片言只语,也可以是;可以直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是

A.素不相识的陌生人 B.走了火的雷霆霹雳
C.悄无声息的一个暗示的眼神 D.不停的絮絮叨叨

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