溶液在生命活动和生产、生活中都起到十分重要的作用。
（1）将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是 。
A．食盐 B．蔗糖 C．味精 D．芝麻油
（2）碘酒中的溶剂为 。（写出物质名称）
（3）在一定温度下，向质量均为50g的4份水中分别加入一定量的KNO3固体，搅拌至充分溶解，（如有不溶的KNO3固体用过滤的方法除去），得到溶液。加入KNO3固体的质量与所得溶液的质量如下表：
| 实验编号 |
a |
b |
c |
d |
| 加入KNO3固体的质量 |
45 |
50 |
55 |
60 |
| 所得溶液的质量 |
95 |
100 |
105 |
105 |
①实验a、b、c、d中，有未被溶解的KNO3固体的实验是 （填写实验编号）。
②实验a、b、c、d所得溶液中，溶质质量分数大小关系为：a＜b c d（填“＜”、“＞”或“＝”）。
③取实验b所得溶液，若使其溶质质量分数变为20%，在不改变温度的情况下，可以采取的操作是 。
（4）向一定量澄清的石灰水中加入少量生石灰，溶液立即变浑浊，可能的原因是 （2分，错选不得分、只选2项且正确得1分）。
A．原石灰水已经饱和，生石灰与水反应的产物不能继续溶解
B．生石灰与水反应放热，溶液温度升高，溶质的溶解度降低
C．空气中的二氧化碳与石灰水反应生成了难溶物质
D．生石灰与水反应消耗了水，溶剂减少，有溶质析出
金属材料在生产、生活中应用广泛。
（1）铝制成铝箔是利用了铝的 性；灯泡的灯丝用钨制而不用锡制，是因为 。
（2）钢铁是使用最多的金属材料。生铁和钢的性能不同，主要是因为它们的 不同
（3）沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是 。工业上用稀盐酸除铁锈的化学方程式为 。
水是一种宝贵的资源。
（1）水能参与很多化学反应。水通电分解的化学方程式为 ，该实验说明了水是由 组成的。
（2）水能溶解许多物质，是最常见的 。加入洗涤剂的水可洗掉餐具上的油污是因为洗涤剂能使油污发生 现象。
（3）爱护水资源一方面要 ，另一方面要防治水体污染。磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是一种化肥，当其含有的 两种元素排入水体，可能导致水体富营养化。
化学可以从微观角度认识世界，请用微粒的观点回答问题。
（1）氧气和液氧都是由 构成的
（2）氧气可压缩为液氧储存于钢瓶中，说明 。
（3）空气中的氧气无处不在，是 的结果。
（4）氧气与碳发生化学反应时，没有改变的两种粒子是 。
已知甲、乙、丙是初中化学常见的物质，且三种物质中均含有相同的元素。它们的转化关系如图所示（“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
（1）若甲、乙组成元素相同，且乙是最常见的溶剂，则丙是 （填化学式）；若乙、丙组成元素相同，且丙是有毒气体，则乙转化成丙是 （填“吸热”或“放热”）反应。
（2）若三种物质都含有铜元素，且分别是单质、氧化物、盐中的一种，则乙、丙相互转化的基本反应类型是 。
（3）若乙是建筑材料大理石的主要成分，且甲是纯碱，则丙转化成乙的化学方程式为 。
图1是铝元素在元素周期表中的相关信息，图2是几种微粒的结构示意图。
回答下列问题：
（1）铝的相对原子质量为 。
（2）图2中，B所对应的元素位于元素周期表的第 周期。
（3）铝元素和镁元素的本质区别是 。
（4）图2中，属于相对稳定结构的原子是 （填字母序号）。