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题文

某化学兴趣小组设计的下列实验方案不合理的是

选项
实验目的
实验方案
A
除去CaO中的CaCO3
滴加稀盐酸至不再产生气泡为止
B
鉴别硝酸铵和氯化钠固体
分别取等量的固体溶于水,溶液温度降低的为硝酸铵
C
检验盐酸中是否含有硫酸
滴加氯化钡溶液,若产生白色沉淀,则含有硫酸
D
分离氯化钾和二氧化锰
溶解,过滤,蒸发滤液;洗涤、干燥滤渣

 

科目 化学   题型 选择题   难度 中等
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下列有关二氧化碳的性质实验及用途中,只发生了物理变化的是

A.用澄清的石灰水检验二氧化碳
B.在温室里施用二氧化碳作肥料
C.用干冰作制冷剂
D.用紫色石蕊溶液验证二氧化碳的水溶液显酸性

下列图像能正确反映所对应叙述关系的是

下列主题知识的归纳中,有错误的是

A.化学与健康
B.化学与安全
用铁锅烹调食物——防止贫血
人体缺氟——会引起龋齿
进入溶洞探险——做灯火试验
浓硫酸腐蚀皮肤——水冲洗后涂4%NaHCO3溶液
C. 化学与生产
D. 化学与环保
硫酸铵不能与碱性物质混合——反应生成氨气
C、CO用于冶炼金属——C、CO具有可燃性
减少化石燃料的燃烧——减少SO2、CO2的排放
随意丢弃废电池——会污染土壤和地下水

推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A.酸能使紫色石蕊变红,通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,说明CO2属于酸
B.中和反应产生盐和水,生成盐和水的反应属于中和反应
C.碱溶液的pH大于7,碳酸钠溶液的pH大于7,所以碳酸钠属于碱
D.氧化物由两种元素组成且其中一种是氧元素,水由氢、氧元素组成,水属于氧化物

甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如下。下列说法中,不正确的是

A.物质甲是单质
B.丙分子中A、B原子个数比为3:l
C.反应前后原子的个数没有改变,分子的个数也没有改变
D.根据质量守恒定律可推知,乙的化学式为A2

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