游客
题文

比较字形,组成词语:
浙(   )谦(   )部(   )澈(   )豪(   )
渐(   )歉(   )陪(   )撤(   )毫(   )
蜒(   )幕(   )侵(   )遗(   )附(   )
蜓(   )慕(   )浸(   )遣(   )咐(   )
要(   )魁(   )拆(   )诞(   )缭(   )
耍(   )槐(   )折(   )庭(   )嘹(   )
详(   )悔(   )缓(   )竟(   )烈(   )
祥(   )诲(   )援(   )竞(   )裂(   )
燥(   )凝(   )拔(   )莹(   )衰(   )
藻(   )疑(   )拨(   )荧(   )蓑(   )
辨(   )浑(   )滑(   )孤(   )扰(   )
辩(   )辉(   )猾(   )狐(   )忧(   )
耻(   )诺(   )模(   )疆(   )录(   )
扯(   )若(   )摸(   )僵(   )寻(   )
综(   )较(   )搞(   )辟(   )窜(   )
踪(   )绞(   )稿(   )僻(   )蹿(   )

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相关试题

根据意思写词语。
(1)形容建筑物装饰华丽、光彩夺目。()
(2)形容高而险峻的山峰。()
(3)形容人头脑清醒,精神爽快。()

辨字组词。
柱()隔()栽()仗()扶()
住()融()裁()杖()肤()

根据意思写词语。
(1)形容转战各地,经历了许多战斗。( )
(2)形容经历了许多战斗,作战经验丰富。()
(3)形容军队力量强大,征战所到之处,十分顺利,战绩辉煌。( )
(4)神态安详、镇定,充满必胜的信心。( )

课文回眸室。
(1)本文从_____________和_____________两个方面详尽介绍了秦兵马俑。主要介绍了将军俑、_________、_________、______等。
(2)文中概括全文内容的语句是____________
___________________________________。

照例子写词语,看谁写得又多又快。
(1)肖 _________________________
(2)跃跃欲试 ____________________

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