选词语填空,并用关联词语造句。(12‘)(1)我们( )要学会关心他人,( )要学会理解他人。(2)奶奶教育我们要爱惜粮食,( )掉在桌上的饭粒,( )要捡起来吃了。(3)他是个读书迷,( )爸爸怎么劝,他( )要看到晚上十一二点。(4)我国著名的语言学家吴玉章( )年高体弱,( )还在积极宣传、推广汉语拼音和普通话。
辨字组词。 孩()扑()泼()瀑() 该()补()拨()暴() 城()期()检()观() 诚()欺()俭()现()
读一读,写漂亮。
根据所学内容填空。 (1)赠人玫瑰,()。帮助别人的人,()。 (2)知识是我们飞向天空的()。 (3)(),春风吹又生。 (4)日月潭很深,()。湖中央有个美丽的小岛,叫()。小岛把湖水分成两半,北边像远远的太阳,叫();南边像弯弯的月亮,叫()。
给下面的句子加上标点符号。 (1)他是多么听话,多么善良,多么聪明() (2)你到过月球吗() (3)帮助别人,快乐自己()
照样子,写词语。 来来去去———————————————————
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