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下列对课文的解说,不恰当的一项是

A.《获得教养的途径》一文指出阅读经典是获得教养的主要途径,赞美读书的作用,劝说人们用心研读经典作品,在书籍中发现世界,认识社会,完善自我修养。
B.《师说》是韩愈写给他的学生李蟠的,文章论述了从师学习的重要性,批判了当时士大夫耻学于师的陋习,表现了作者不顾世俗、独抒己见的形象。
C.舒婷借《致橡树》表达了一个成熟的知识女性对理想爱情的憧憬,喊出了女性对独立人格、健全心智、男女平等的向往和追求。
D.从《相信未来》中不难看出在食指和当时许多年轻人一样陷入了迷惘和失望。但最后一节诗人用谆谆教导的方式,满怀激情地号召人们“相信未来 热爱生命”。
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下列各句中没有语病的一句是( )

A.广大消费者对今年三月十五日媒体曝光的南方某地方政府包庇地下黑工厂的做法极为愤慨,产品质量问题再次成为公众关注的热点。
B.寒流侵入我国的路径,不是每次都一样的,这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高,哪一部分气压最低所决定的。
C.我国古代,为区别韵文和骈文,凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章,一律称之为散文。
D.气候变化是当今全球面临的重大挑战。拯救地球家园,遏制气候变暖,是全人类共同的使命,每个国家和民族,每个企业和个人,都应当积极地行动起来。

下列各句中,划线的词语使用恰当的一项是( )

A.一个名不见经传的莘莘学子为何能够引起科技界前辈如此关注?这缘于近年刘嘉忆通过潜心研究成功攻克了一个多年未解的国际数学难题。
B.对中国人来说,在国与国无时无刻都用“软权力”较量的年代,我们除了张艺谋之外,还有孔子做文化大使,更是值得庆幸。
C.近日,记者在无极县见到了神奇的“景观”——红色碱性皮革污水汇成了千岛湖一样的大水塘,十余个水塘连成一片,水坑中满是红色污水,场面蔚为壮观
D.这种文风承继自周作人、董桥以来中国文人隐忍的传统,抒情而不煽情,简洁凝练的句子体现的是大方之家的功底与素养。

下列词语中没有错别字的一组是( )

A.自诩刚愎自用举家迁徙事实胜于雄辨
B.陷阱东施效颦一枕黄粱司马昭之心,路人皆知
C.拢络稗官野史向往光明一言既出,驷马难追
D.松弛孺子可教开源截流吃一堑,长一智

下列词语中划线的字,读音全都正确的一组是( )

A.届yīnɡ恶zēng口贴chuāng立竿见影gān
B.客jiān泥nào文xí寡廉耻xiǎn
C.勇xiāo下zǎi愤mèn为虎作chānɡ
D.奇守kè编zuǎn心宽体pànɡ

下列对《中外优秀人物传记选读》有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.贝多芬一生苦难很多。童年家庭生活悲惨,青年时期起耳疾日益严重,以至耳聋,爱情上也失败。但贝多芬是一个“用苦难谱写欢乐”的音乐家,除了有悲剧式愁苦,更多的是具有坚强不屈,敢与命运抗争的精神品质。
B.《卓别林的一生》是法国作家萨杜尔为卓别林创作生活写的传略,作者通过卓别林所创造的夏尔洛形象,展现了卓别林拍摄电影的成长历程。课文节选了书中四个独立的片段,内容依次为:童年、放弃投人所好的做法、夏尔洛的诞生、为自由而战斗。
C.匡亚明对孔子的评价是中肯的,且有许多独到的见解。他首先做到知人论世,将孔子置于时代大背景中来解读。其次,他忠实于文献资料,不人云亦云,敢于提出新见。文献资料真实地再现了当时的历史风貌,是我们进入古人精神世界的必经通道。第三,以历史的眼光,对孔子晚年的贡献作出了客观公允的评价。
D.巴尔扎克(1799—1850),19世纪法国伟大的批判现实主义作家,欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。一生创作96部长、中、短篇小说和随笔,总名为《人间喜剧》。其中代表作为《欧也妮·葛朗台》《高老头》。100多年来,他的作品传遍了全世界,对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。马克思、恩格斯称赞他“是超群的小说家”“现实主义大师”。

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