当我们看到小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、欢歌笑语，闻到草木清香、百花芬香……的时候，我们感到了万物欣欣向荣。由此我们感悟到（ ）
| A．每个人的个性品质、实现人生价值的方式都是与众不同的 |
| B．多彩的生命构成缤纷的世界，世界充满了无穷希望 |
| C．世界因人类的存在而变得如此生动和精彩 |
| D．每个人对国家、社会和他人都有价值 |
图中商家侵犯了消费者的
| A．安全权 | B．自主选择权 | C．求偿权 | D．公平交易权 |
季节性秸秆焚烧一直是困扰扬州的一个难题。作为一名志愿者，下面可以作为劝说农民放弃秸秆焚烧的恰当的理由有（）
①秸秆焚烧危害周边环境
②秸秆焚烧不利于资源节约利用
③秸秆焚烧是愚昧无知的表现
④享受权利以不得侵犯国家、他人的合法权利为前提
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
“如果没有一个能够迫使人们遵守法权规范的机构，法权也就等于零。”列宁的这句话表明法律
| A．由国家制定 | B．具有普遍的约束力 |
| C．由国家认可 | D．由国家强制力保证实施 |
“教养是有教养的人的第二个太阳” 。古希腊哲学家赫拉克利特这句名言是说
| A．教养是天生的 | B．有教养的人应该注意生活细节 |
| C．教养可以使人获得尊重 | D．教养是指文化和体质的修养 |
扬州名校老师经典语录在不少网站广为流传。教师的睿智、个性，甚至教师的口误、批评都被学生所铭记。这说明
| A．教师犯错误不要紧 | B．教师亦师亦友，没有距离 |
| C．学生能正确对待教师批评 | D．接纳老师就是可以随意评价老师 |