【改编】美国vocativ网站组织专家对美国历任总统600多次公开发言、演讲进行语言可读性测试。将每场发言评级，4分代表演讲内容可以被4年级学生理解，12分代表内容可以被高中毕业生所理解，而15分代表内容可被大学毕业生所理解，21分代表内容可被博士毕业生所理解。结果如下。对材料分析理解正确的是
| 总统 |
最低分 |
最高分 |
| 华盛顿 |
10.7 |
21 |
| 林肯 |
7.5 |
21 |
| 克林顿 |
5.9 |
12.1 |
| 小布什 |
8.1 |
11.6 |
| 奥巴马 |
7.5 |
11 |
部分总统演讲得分
① 这是美国民主政治发展的具体体现
② 演讲内容的通俗易懂反映出美国逐渐由精英政治转变为大众政治
③ 说明美国的总统需要得到大众的认可才能维护自身的权威
④ 由此可见，两党制对美国民主制度的发展有着重要的作用
A．①②③④ B．①③④ C．②④ D．②③
右图拉斐尔作品体现的精神与我国孟子“民本”思想的相似点是
| A．反对封建制度 | B．突出现实社会中“人”的作用 |
| C．维护当时统治阶级的利益 | D．要求统治阶级爱惜民力 |
恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是
| A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想 |
| B．人文主义保留了天主教的神学色彩 |
| C．古典文化孕育了意大利的人文主义 |
| D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想 |
某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问，这位哲学家是
| A．普罗泰格拉（普罗塔格拉） | B．苏格拉底 |
| C．柏拉图 | D．亚里士多德 |
苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底
| A．维护公民生存权利 | B．捍卫思想自由原则 |
| C．抗议雅典司法不公 | D．反对贵族专权暴政 |
在中国古代开创了“以形写神”的绘画理论的是
| A．顾恺之 | B．吴道子 |
| C．阎立本 | D．王维 |