未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来，其生命和健康受到法律的特殊保护。下列法律规定体现了这一做法的是（ ）
①禁止虐待、遗弃未成年人
②国家尊重和保障人权
③禁止溺婴、弃婴
④禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人
对于道德与法律关系，右边的图示表示的是
| A．道德规范要强于法律 | B．道德作用要大于法律 |
| C．道德的强制力要大于法律 | D．道德调整的范围要大于法律 |
世界是纷繁复杂的，存在着是与非。美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在一起，这就要求我们时刻保持清醒的头脑，分清是非，为人正直。判断是非的依据是：
| A．自己情感的好恶 | B．是否损害自身的利益 |
| C．法律和道德要求 | D．个人的主观兴趣、愿望 |
“如果没有一个能够迫使人们遵守法律规范的机构，法律也就等于零。”这句话的含义是（ ）
| A．法律必须依靠国家强制力来保证实施 | B．法律必须依靠社会舆论来保证实施 |
| C．法律必须依靠教育来保证实施 | D．法律必须依靠人们信念的力量来保证实施 |
下列选项能体现法律最主要特征的是
| A．全国人大通过刑法修正案 | B．邻居谴责李某不孝敬父母 |
| C．法院判决李某给付父母赡养费 | D．学校批评教育违纪学生 |
法律最主要的特征是：
| A．法律是由国家制定或认可的 | B．法律是由国家强制力保证实施的 |
| C．法律对全体社会成员具有普遍约束力 | D．公民在法律面前一律平等 |