教育部官员近日表示，我国即将实现两类人才、两种模式高考，将技能型人才和学术性人才的高考分开。对此，媒体评论指出：尽管高考双轨制尊重了人才培养规律，但只是改变供给，如何激活需求实现人尽其才才是关键。这一评论（ ）
①坚持了两点论与重点论的统一
②体现了矛盾的特殊性寓于普遍性之中
③坚持了真理性与价值性的统一
④体现了矛盾的同一性寓于斗争性之中
| A．①③ | B．①② | C．③④ | D．②④ |
货币作为价值尺度和流通手段，它们的相同点是
| A．都用来表现商品价值的大小 | B．都是商品交换的媒介 |
| C．都是货币本质的表现 | D．都需要观念上的货币 |
“换客”将自己的闲置物品发布到网站与网友交换，这种交换方式
①是一种商品流通②可以使商品的价值最大化
③可以使商品的使用价值最大化④有助于人们树立科学合理的消费观
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| A．①②④ | B．③④ | C．②③④ | D．①③④ |
在“商品——货币——商品”的流通过程中，“商品——货币”阶段的变化既重要又困难，是“商品的惊险跳跃。这一阶段的困难在于
| A．商品是否适销对路 | B．必须是现实的货币 |
| C．商品生产者的个别劳动时间是否足够长 | D．商品的价格是否与价值一致 |
《格萨尔王传》是在藏族古老神话、传说、故事、歌谣、谚语等民产文学作品的基础上于11世纪集体创作而成的。一千多年来，我国藏族与蒙古族民众世代口耳相传，保存下了这部世界上最长的史诗。《格萨尔王传》的创作和流传说明了
| A．人民群众是物质财富的创造者 | B．人民群众是精神财富创造者 |
| C．人民群众是社会变革的决定力量 | D．社会历史首先是精神生产发展的历史 |
为全面推进党的建设新的伟大工程，为实现全面建设小康社会的宏伟目标，必须把贯彻落实科学发展观提高到新的水平。科学发展观的核心是
| A．解放思想 | B．以人为本 | C．统筹兼顾 | D．可持续发展 |