某校对九年级学生毕业后的升学意向进行问卷调查，统计结果如下：
结合材料，运用所学知识回答：
（1）以上调查结果反映了什么现象？
（2）有人认为，只有上大学才能成为对社会有用的人才，你是否赞同？为什么？
某中学八年级学生在开展"共铸诚信学校"活动中。进行了"诚信"情况调查，调查结果如下：
| 从未出现的人数 |
偶尔出现的人数 |
经常出现的人数 |
|
| 抄袭作业 |
20 |
15 |
15 |
| 考试作弊 |
34 |
10 |
6 |
| 言而无信 |
24 |
16 |
10 |
（1）上表调查结果反映了什么问题？
（2）为"共铸诚信学校"我们中学生应该怎么办？
雅典奥运会跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说道，他感谢两个人，一个是他的队友王克楠，另一个是他的对手萨乌丁。他说如果没有王克楠对他的鼓励，他不会顺利得金牌。而他之所以要感谢他的对手萨乌丁，是由于对手的高强，发挥得这么出色，激发了他的拼搏精神去奋力夺取第一。因此强大的对手对他来说既是压力，也是取胜的动力。
（1）彭勃为什么感谢队友？
（2）他为什么还要感谢对手？
（3）你在学习上有竞争对手吗？我们应怎样正确对待竞争对手？
（共计16分）伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有的人隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽（任意发表言论）……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
（1）材料反映了什么问题?
（2）我们应该如何正确看待网络的?（6 分）
（3）联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。
材料一：全国人大二次会议期间，“为老百姓说话”成为许多代表恪守的一条重要原则。在大会收到的各项议案中，“关注民生”成为最大亮点。
材料二：全国人大二次会议上作的政府工作报告中，提出了一项项改善民生的政策措施。
请联系实际，运用所学知识回答下列问题：
（1）人大代表为什么要“为老百姓说话”？
（2）近几年来中央出台了许多惠民政策。请列举两例并说说他给人民分别带来了哪些方面的实惠
（3）有人认为“发展社会主义民主政治，最根本的是要解决民生问题。”你同意这种说法吗？并简要说明理由。
最近，小刚的班里来了一位英国的小男孩David，很快小刚就和他交上了朋友。David对丰富多彩的中国文化很感兴趣，不断向小刚学习中国文化，并且把英国文化介绍给小刚。虽然有时会出现矛盾，但他们相处得比较开心。
结合材料运用所学的知识，回答；
（1）假如你是小刚，你主要会介绍中华民族的哪些传统文化？（至少3个方面）
（2）假如你被选为中国文化大使，那么你将如何做一名友好往来的使者呢？
（3）应该如何对待世界各国、各民族的文化？