(8分)甲、乙、丙、丁、戊分别是稀硫酸、镁、氢氧化钠溶液、氧化镁及硫酸铜溶液中的一种。下图反映了它们之间的相互关系。其中“一”表示相连的物质间可以相互反应，“→”表示甲在一定条件下可以转化为戊。已知丁溶液呈蓝色。请回答以下问题：
（1）写出下列物质(或溶质)的化学式：
甲 、戊 。
（2）图中各反应不含有四种基本反应类型中的 反应。
（3）写出下列反应的化学方程式：
乙与丙： 。
丙与丁： 。
（4）例举丙在生产、生活中的一种用途： 。
在复习课上，化学老师指导学生从不同的角度对化学反应进行比较和归纳。例如：氢气、一氧化碳、甲烷在空气中燃烧都产生蓝色火焰；氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水。同学们兴趣很高，也对学过的化学反应进行了归纳
（以下涉及的物质由C、H、O、Na、Cl、Fe、Ca中的一种或几种元素组成）。
（1）同学们归纳出能生成二氧化碳的化学反应，写出单质A燃烧生成二氧化碳的化学方程式_______________。
（2）某元素的单质B及其氧化物C分别可以和溶液D反应，分别生成浅绿色溶液和黄色溶液。写出B与D溶液、C与D溶液反应的化学方程式__________、__________。
（3）E、F、G分别与溶液D反应，均能生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质。且E、F属于同一类别，G的俗称是_________。如果E由四种元素组成，E的溶液能与氢氧化钙溶液反应，得到白色沉淀和G的溶液，写出该反应的化学方程式_______。
某金属冶炼厂的管道烟泥中含有某些单质，其中Cu约占10.3%、Zn约占5.0%、
S约占1.2%。现欲回收铜和锌，并对硫进行环保处理，主要步骤如下图所示：
已知：加热的条件下，Zn、Cu都可以与氧气反应生成相应的金属氧化物；
；
（1）步骤①产生的废气A中，一定含有的有害气体是_____。
（2）步骤③中反应的化学方程式是______________。
（3）下列说法正确的是__________。
a．②、③中的操作均包含过滤
b．溶液D和溶液F中ZnSO4的质量相等
c．溶液D中ZnSO4的质量大于CuSO4的质量
d．若步骤①中空气不足量，不会导致锌的回收率降低
硬水受热后会产生水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2。 实验室由水垢制取纯净CaCl2固体的流程如下：
请按要求填空：
（1）酸A是人体胃酸的主要成分，酸A的化学式是；
（2）步骤①中生成气体的化学反应方程式是；步骤②中生成沉淀的化学反应方程式是；
（3）步骤④加适量酸A的作用是；
（4）步骤⑤是利用的方法得到氯化钙固体。
一包白色粉末由硫酸铜、碳酸钙、氯化钡、硫酸钠、氢氧化钠中的三种混合而成，为探究其组成，进行以下实验，分析实验过程，回答；
（1）白色粉末中一定有，一定没有；
（2）白色粉末的三种成分的可能组合为，．
X，Y，Z 三种化合物有如下转化关系，请回答下列问题。
（1）红色单质是______ ，试剂丙可能是______ 物质。
（2）写出下列溶液中溶质的化学式：X ______ ，试剂甲______．
（3）Y是______，沉淀的颜色是______色。
（4）Z溶液与试剂乙反应的化学方程式是______