如图所示，电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω。当S1、S2都断开时，电流表示数为1 A，则：
| A．电源电压为30 V |
| B．当S1、S2都闭合时，电流表示数为2 A |
| C．当S1、S2都闭合时，整个电路消耗的功率最大 |
| D．当闭合S1、断开S2时，R1的功率为10 W |
探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（ ）
| A．使音叉的振动尽快停下来 |
| B．把音叉的微小振动放大，便于观察 |
| C．延长音叉的振动时间 |
| D．使声波被多次反射形成回声 |
在“有关声音的探究活动”中，甲、乙、丙、丁四位同学分别设计并完成了图中的四个实验，活动后他们彼此交流了自己的活动情况，各自的表述如下：
①甲图中，用力敲击鼓面时，看到鼓面上的纸屑跳起来；
②乙图中，用抽气机向外抽气时，听到的玻璃罩内闹钟的铃声逐渐变小；
③丙图中，把发声的音叉放入水盆中，看到音叉激起水花；
④丁图中，用力吹一根吸管，并将它不断剪短，声音发生变化；
以上可以“探究声音的产生条件”的是（ ）
| A．①② | B．①②③ | C．①③ | D．①③④ |
手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了．这个实验能探究的是（ ）
| A．决定音调的因素 | B．声音能否在空气中传播 |
| C．声音产生的原因 | D．声音传播是否需要时间 |
雨滴落到水塘中的荷叶上发出“啪、啪”的声音，这里主要振动发声的物体是（ ）
| A．雨滴 | B．空气 | C．荷叶 | D．以上都是 |
《会说话的汤姆猫》是一款手机宠物类应用游戏．游戏时，当你对着它讲话，它就会用它独特的声音重复一遍，非常好玩．则（ ）
| A．汤姆猫说话的声音不能在固体中传播 |
| B．汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动而产生的 |
| C．增大手机的音量，可以改变汤姆猫说话声音的音色 |
| D．汤姆猫说话的声音在空气中传播的速度约为3×108m/s |