李希同学在学习中做到：有明确的学习目标和计划——对学习的进展及时调控——对学习的结果进行自我评价。这一做法表明他（ ）
| A．接受学习 | B．自主学习 | C．合作学习 | D．探究学习 |
2013年，中国发起和参与了多个对外交流“主题年”活动，如“中日国民交流友好年”“中法语言年”“俄罗斯旅游年”等。类似主题年的交流活动增进了我国的外交人气，也拉近了国人与世界的距离。在这样的背景下，我们青少年要（）
①学好外语，把出国留学作为自己的奋斗目标 ②学会用世界的眼光看问题，树立全球意识和国家观念③养成平等意识和参与意识，提高合作能力和竞争能力 ④以博大的胸襟和开阔的视野，大胆学习和借鉴世界各国优秀文化
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
你喜欢与下列那些人交朋友（）
①林琳品学兼优，待人真诚，尊敬师长，团结同学
②李盼学习好，喜欢独来独往，不愿与人合作
③王虎喜欢给别人起外号，并乱叫一气
④张帆为人热情、大度，不太计较同学间的“小摩擦”
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
“师者，所以传道授业解惑也。”面对新老师，我们应该（）
①只和自己喜欢的老师交往
②尽快认识和了解新老师，同时让新老师认识和了解自己
③学习、生活中的问题及时向老师请教
④无论在什么情况下，发现老师的错误就应该毫不客气地当场指出
| A．①④ | B．②③ | C．①② | D．③④ |
美国著名企业家戴尔卡耐基说过：“一个人事业的成功，只有15%要靠他的专业技术，另外的85%要靠人际关系和处世技巧。”而少男少女则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。这是因为（）
①友谊是我们必不可少的心理“营养”
②友谊能够使人分享更多的欢乐和幸福
③友情有助于我们排解烦恼和忧愁
④拥有了友情，我们就将拥有一切
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
开班会让学生自揭伤疤；迟到了可以不喊报告推门而入；老师在办公室和学生谈话必须先给学生找个椅子……这些看上去有违“传统”的做法，都是一个叫“尊重教育”实验课题组的老师们的“创造”。尊重教育体现出新型师生观念的特点是（）
①学生是知识的探索者，可以大胆地质疑老师的观点，也可以主动寻求老师的帮助
②老师是权威，学生应该无条件顺从
③师生之间人格平等、相互尊重、互相学习、教学相长
④老师是学生学习的合作者、引导者和参与者，是学生的朋友
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |