“国以民为本，民以食为天”，19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是
| A．引进西方先进技术 | B．大力发展教育 |
| C．提倡文明开化 | D．解决农村土地问题 |
2010年，世界博览会在上海举办，假如你作为中国代表参加1900年在法国巴黎举行的世博会，你可能会看到的科技成果有
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
研究性学习是常见的学习形式，如果主题是“资产阶级统治的扩大和巩固”。下列资料和此研究直接有关系的是
①《解放黑人奴隶宣言》 ②《亚历山大二世传》
③《明治维新研究》 ④《第一次世界大战》
| A．②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．①③④ |
1870年——1900年，世界工厂总产值增长了两倍多；1870——1913年，世界贸易额增加了两倍多。这一现象说明了第二次工业革命
| A．改变了人们的生活方式，提高了生活质量 |
| B．发展了社会生产力，推动世界经济迅速发展 |
| C．导致了垄断组织的产生 |
| D．在几个先进国家同时进行 |
马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”文中“另一个大得无比的革命力量”应指
| A．珍妮机的发明 | B．火车机车的发明 |
| C．电力的广泛应用 | D．飞机的发明 |
光绪帝、明治天皇、亚历山大二世的共同点是
| A．提倡给农民人身自由 |
| B．由君主专制到君主立宪 |
| C．主张暴力废除封建制度发展资本主义 |
| D．作为封建君主实行了资产阶级性质的改革 |