“正能量”本是物理名词。但当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都贴上“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。在下列校园生活中展现正能量的是（ ）
①评选“先进班集体”和“校园之星”等活动
②同学们服务社会，积极参与社会公益活动
③校运会上运动健儿努力拼搏，其他同学助威呐喊
④某校毕业班的同学给母校“留下”了满地的书本和废弃物
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
在中国传统的道德伦理中，历来被称为“立人之大节”的是（）
| A．知识 | B．礼节 | C．廉耻 | D．职位 |
正确认识和评价自己的关键是（）
| A．低估自己 | B．实事求是 |
| C．只清楚自己的长处和优点 | D．高估自己 |
班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列说法错误的是（）
| A．爱心是营造良好班风的唯一条件 |
| B．班风能引导全班学生的言行 |
| C．班风要靠班级中每一个同学用行动去创造、去维护 |
| D．优良的班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用 |
进入初中阶段，我们要争做阳光少年。这就要求我们（）
| A．在学习和生活中保持积极心态 |
| B．争强好胜，在学习成绩上始终保持前列 |
| C．穿奇装异服，注重外在形象 |
| D．有什么流行时尚，就学什么 |
生活好比一个大舞台，每个人都有自己的角色位置，面对新的环境，我们每一个初中生应该认清自己的角色变化。这说明要做好自我调适，应该做好（）
| A．心理上的调整 | B．角色的转换 |
| C．主动调整生活节奏 | D．合理安排作息时间 |