书面表达。
假如一个英国考察团将要参观你的家乡阳光小镇，你被选为考察团的导游。请以My hometwon为题写一篇介绍，内容要点如下：
1. 小镇离市中心不远，人们开车去那约半小时。
2. 镇上有一个社区中心，人们常在这里见面，并和大家分享他们的一技之长。
3. 志愿者乐于助人，他们常去探望老人，并为他们采购物品。
4. 这里的人们像一个大家庭一样。
5. 人们很享受这里的生活。
注意：1. 介绍须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯。
2. 词数60个左右，介绍的开头已给出，不计入总词数。
My Hometown
Hello, everyone. Welcome to Sunshine Town. I’m glad to show you around my hometown.
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如今你已经是初三的学生了，但你发现同学之间的沟通少了。于是你在班里的板报上呼吁同学间应加强沟通，请以沟通的重要性为题写一篇约80字的文章，内容包括：
1. 沟通是必要的，也是重要的；
2. 沟通有很多种方式，如：语言，眼神交流，肢体语言，手势等；
3. 沟通带来的多种好处：可以帮助同学增进友谊，可以共同解决学习上的难题，可以减少大家的误解(misunderstanding)……
Communication is Important
We are the students in Grade Three now. but I find we are lack of communication these days.I think it is not good for our studies. Because ……
假设你是李阳，你北京的笔友方舟听说你现在与过去比有很大变化，他写信询问你。请根据以下信息，写一封回信。
1、五年不见，自己的变化很大（身高、体型、性格等）；
2、过去不喜欢英语，现在的对英语很感兴趣，而且考试中取得好的成绩；
3、问方舟能否告诉你如何与同学相处得融洽；
4、很想去北京玩，想知道哪里有吃北京烤鸭（Beijing Duck）的好地方；
5、邀请李阳到你家玩，简单介绍乘车路线。
关键词：used to, become interested in , get on well with ;
要求：字数80字左右。
Dear Fang Zhou,
How are you doing?
I am looking forward to seeing you again！
Yours
Li Yang
根据要求完成写作，请将作文写在指定的位置上。
假设母亲节即将来临，请你借此机会给你的母亲写一封信，和她谈谈心里话。
内容提示：1、母亲辛勤工作，让我受到更好的教育，过上更好的生活；
母亲在学习上对我严格要求；考试失败时，她鼓励我坚持并不要放弃；遇到困难时，鼓励我勇敢并笑对生活；表达对母亲的感谢和祝福。
作文要求：1．短文内容应包含所提示的要点，语言流畅，不要逐句逐字翻译，可以适当发挥；
2．语句连贯，词数80个左右。开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Mother,
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Yours
Li Ming
保护环境，人人有责。假如上周日为保护环境，你校师生开展了一些活动。请根据下面表格中所提供的信息写一篇日记。
| 出发时间、地点 |
早上八点，学校门口 |
| 目的地 / 交通工具 |
市区附近的一个小镇 / 校车 |
| 所带物品 |
在校自制的有关环保的海报和传单 |
| 活动内容 |
上午：贴海报，发传单，宣传环保知识 下午：捡垃圾、塑料袋，打扫街道，种花，植树 |
| 活动感受 |
… |
要求：
1. 时态正确，书写工整，可适当发挥；
2. 生词：leaflets 传单，environmental protection 环保；
3. 词数：70词左右（文段首句已给出，不计入总词数。）
请以“The Happy Life”为题，根据以下要点提示，写一篇短文来描述一下你心目中的幸福生活。
要点提示：
1.学校生活丰富多彩，在宽敞明亮的教室里学习，老师和同学们都很友好，相处融洽，经常一起打球和唱歌；同学们互相帮助，互相学习。
2.希望将来从事一份喜欢的工作，为社会多做有意义的工作，和父母分享成功。
3.现在须努力学习，使梦想成真。
要求：
1.语言准确得当，条理清晰。2.词数：80词左右。3.不得出现真实的人名、校名等相关信息。