书面表达（10%）1.根据图表所给材料写一篇60单词左右的作-优题课

书面表达：
在英语课上，同学们就自己喜欢的旅游方式展开了讨论。请你根据下表内容，用英语写一篇短文汇报讨论结果，并谈谈自己的想法。

团队旅游	◆有导游，不会迷路 ◆不必自己找旅馆 ◆结识朋友，相互帮助
个人旅游	◆自由安排时间 ◆选择自己喜欢的旅游景点 ◆学会照顾自己
你的想法	……

注意：1. 文章必须包括表中全部内容，可适当增加细节；
2. 想法至少在两句以上；
3. 开头已给出，不计入总词数；
4. 词数：80—100。
参考词汇：团队旅游travel with a group; 个人旅游travel alone; 安排arrange
Recently, we have discussed the ways to go traveling. Here is the result. Some students choose a travel with a group.

本学期，你们学校组织了学校足球队，假设你是足球队的一名队员，请你根据下表写一篇80单词左右的英语文章，介绍你们学校足球队并谈谈你的感受。

足球队名称	梦之队（Dream Team）
成立时间	2015年3月2日
成员	各班的足球爱好者；
活动开展	★每周在足球场进行两次训练； ★每周一次在学校礼堂观看足球比赛录像； ★每周五下午进行一场足球比赛； ★每月选出最佳足球运动员；
影响	★更多了解了足球运动； ★ ……
感受	★ ……

要求：1、条理清楚，语句通顺；
2、增加适当的联想，不要逐句翻译。
3、文章开头已给，不计入总词数。
Hello, everyone, I’d like to tell you something about our school football team, Dream Team.
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书面表达（计10分）
结交朋友在校园生活中是必不可少的，学校英语社就该如何交友为话题做了一次讨论。请你根据下面提供的思维导图，写一篇英文倡议书，谈谈如何交友。

（总结）
要求：1.包含导图中的所有信息和基本结构，可适当发挥；
2.词数80词左右（不可超150词），开头和格式已给出，不计入总词数；
3.文章中不得出现真实的人名、班名、学校名。
My dear schoolfellows,
As we know,
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Sincerely yours,
Andy

书面表达（本题15分）课外活动可以让我们增长知识，发展智力，开阔视野。许多学校开展了课外活动，如朗读、唱歌、演话剧及其他体育活动等。最近，某中学英文报开设了“After–class Activities”的栏目。请根据以下提示，为该栏目写一篇英文稿件，并鼓励同学们积极参加课外活动。
内容包括：
1. 列举三样你学校现开展的课外活动。
2. 列举一样你参加过的课外活动，并谈谈这给你带来的益处和感受。
3. 为学校开设课外活动提出两点或三点建议并鼓励同学们积极参加。
作文要求：
1. 不能照抄原文；不得在作文中出现真实的学校名及本人姓名。
2. 语句连贯。80词左右。作文开头已给出，不计入总词数。
After–class Activities
Nowadays, after–class Activities are becoming more and more popular in junior schools.

文段表达（共15分）
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的真实校名和姓名。
假如你叫李涛，最近和美国朋友Peter通过电子邮件谈论各自国家的传统节日。请根据他的问题回复邮件。
提示词语：Spring Festival, new clothes, lucky money, clean, get together

姓名	年龄	爱好	刷牙	锻炼	吃早饭	去上学	交通工具	上学所花费的时间
Steve	13	弹钢琴很好,擅长跳舞、唱歌	6:00	6:30	7:00	8:00	地铁	1刻钟