学会看病
儿子长得比我高了。一天,我看他有点儿打蔫儿,就习惯性地摸摸他的头,在这一瞬间的触摸中,我知道他在发烧。
“你病了。”我说。
噢,可能是病了。我还以为是睡觉少了呢。妈妈,我该吃点儿什么药呢?”他问。
我当过许多年医生,孩子有病,一般都是我在家里给治了,他几乎没有去过医院。这次,当我又准备在家里的储药柜里找药时,却突然怔住了。
“你长大了,你得学会看病。”我说。
“看病还用学吗?您给看看不就行了吗?”他大吃一惊。
“假如我不在家呢?”
“那我就打电话找你。”
“假如你找不到我呢?”
“那我就忍着。反正你早晚会回家的。”儿子说。
“有些病是不能忍的,早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。”
“妈妈,您的意思是让我独自去医院看病?”他说。
“正是。”我坚定地说。
“那好吧……”他摸着脑门,不知是虚弱还是思考。
“要记住,到医院,先去挂号,然后在门诊门口等候,当医生给你诊断时,不要紧张,看完病,医生还要给你写病历,最后医生根据病情给你打针。”我喋喋不休地指教着。
“妈妈,您不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。
我的心立刻就软了。是啊,孩子毕(竞 竟)是孩子,而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手,说:“妈妈这就领你上医院。”
他挣开我的手,说:“我自己去。”
儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起,我想我一定是世界上最狠心的母亲,在孩子生病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,以后再按图索骥。
两个小时过去了,儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事儿,但我的心还是疼痛地收缩成一团。
虽然我(毫 豪)无疑义地断定儿子患的只是普通感冒,但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍,我再也不让他独自去看病了。
终于,走廊上响起了熟悉的脚步声,只是较平日拖沓,我开了门,倚在门上。
“我已经学会看病了。打了退烧针,现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事,不过,也没什么大不了的。”儿子骄傲地宣布。
我看着他,勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨(mó mé)炼他,在这个过程中,也磨炼了自己。
孩子,不要埋(mán mái)怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。
(1)用“√”从文中括号里选择正确的字或读音。
(2)“疑”字的音序是 。“虚”字是 结构。如果“普”字不认识,应该用
查字法去查字典,部首是 。
(3)下列句子应该读出什么语气呢?请选择恰当的答案。
| A.疑问 | B.反问 | C.烦躁 | D.自豪 |
①妈妈,我该吃点儿什么药呢? ( )
②这真是件挺麻烦的事,不过,也没什么大不了的。( )
③看病还用学吗?您给看看不就行了吗? ( )
④妈妈,您不要说了。 ( )
(4)文中“孩子”在医院看病的顺序是:
a.挂号——b. ——c.诊断——d. ——e.打针
(5)本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会看病的事。母亲用这种方式,就为了 ,表达了
。
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湖水
白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……
(1)找一找,填一填。
()的鲜花()的垂柳
()的蓝蜻蜓()的花蝴蝶
(2)短文告诉我们白天湖水是 (),夜晚又变成()。
阅读理解
孔子早在2000多年前就教育他的弟子要chéng shí。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的()态度。
曾子也是个非常()的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说:”你不要去了,我回来杀猪给你吃。”她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不()你。说着,就把猪杀了。曾子不qī piàn孩子,也()了孩子讲xìn yòng的品德。
旧时中国店铺的门口,一般都写有“货真价实,童叟无欺”八个字。自古在商品买卖中,就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业()。
在当代中国,诚实守信的美德也得到了发扬光大。
这种美德表现在工作和学习上,就是专心致志,认真踏实,实事求是;表现在与人交往中,就是真诚待人,互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上,就是奉公守法,忠诚老实。
(1)文中的拼音处是什么词语,把这些词写在后面括号里。
( ) ()()
(2)查一查词典,这些词是什么意思?
货真价实:
诚实守信:
(3)从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。
诚实守信正确道德信任培养
(4)“曾子杀猪”是中华文明中诚实守信教子典型案例,你能讲给爸爸妈妈听么?
(5)你还知道哪些有关诚实守信方面的故事或者名言警句吗?记录下来或者给爸爸妈妈讲讲!
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桑 树
人们赞美春蚕,因为它有一种“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神。
是的,春蚕是值得赞美的,但是,请不要忘记桑树。
桑树是春蚕的奶娘,桑叶是春蚕的乳汁。桑树,它青枝绿叶,郁郁葱葱;春天一到,它就hū huàn()着蚕妇来摘。
桑树,在蚕妇的眼中,是希望,是明天。桑树,在绿色的世界中,是棵普普通通的树,因此,常常被人忘记。
这正是桑树的kě guì()品格:它想的是别人生活得更好,而不是为了炫耀自已。可以这么说,没有桑树的品格,也就没有春蚕的精神。
桑树,你使我想起了现实生活中许许多多具有像你一样品格的人……
诗人们,在赞美春蚕的时候,请想一想绿色世界中毫不起眼的桑树吧!
(1)读音节,在文中()里填上恰当的词。
(2)用曲线画出文中赞美桑树、桑叶的比喻句。句中用()来比喻桑树,用 () 来比喻桑叶。
(3)用横线画出作者由桑树的品格而产生联想的句子。
(4)用 || 把短文分成三段,并写出第二段段意。
(5)请在正确的中心思想后面打√
①通过描写桑树,赞美它的“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神。()
②通过描写桑树,赞美想的是别人生活美好,而不是炫耀自己的品格。()
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没有人喝彩的工作
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。
妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”
我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。
“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎojué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。
“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么
是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事
妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?
就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”
停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我()。
(1)画去文中不正确的读音。
(2)从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。
恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和
(3)给第8、9自然段中缺少标点的地方加上标点符号。
(4)读文中画“”的句子,回答下列问题。
①句中的“这”指的是什么?为什么说它“是重要的,而且是不能够没有的工作” ?
②现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一例。
()
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伞的故事
看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉…
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成落汤鸡"。那时候,我多么盼望有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把 听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chàn dǒu地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”
娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”
终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花bāo fu,喜眉笑目的说:“去吧,你要的伞!”
啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……
从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
(1)文中的拼音处是什么词语,把这些词写在后面括号里。
( ) ()()
(2)联系上下文解释下列词语。
沉思良久:
欣喜之余:
(3)给第3自然段加上标点符号。
(4)“她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是:
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