课外阅读(28分)
一个苹果
秋天到了，苹果树上挂满了苹果。有一个苹果红润润、香喷喷的，特别大，特别美丽，令小鸟、兔子、山羊们啧啧称赞。她为此自豪极了。在阳光中，她不时地摇摆着头，炫耀自己。
一天，她骄傲地对大家说：“在这林子里，在苹果当中，我最香，我最美丽，理所当然，我就是苹果王了。”本来嘛，大家在一起很快活，都为苹果中出现了一个奇特的大苹果而自豪。现在她这么一说大家都不痛快了，林子里沉默得像冬天的夜里一样。
一转眼，秋天快要过去了，苹果也该收到储藏室里去了。
我不干 我这么美 这么大 这么香 在储藏室里 谁能看到我 谁能夸奖我 我不干 在人们要摘她下来时 她大声叫喊 还把那个人的头都打疼了 人们就答应了他。她高兴极了，看看四周这么多树枝上只有她一个高悬在上面，激动得跳起舞来。
不久，呼呼的寒风迎来了冬天。那个大苹果还是悬挂在枝头上。树秃了，鸟儿们南迁了，兔子们都缩到窝里去暖和了，再也听不到夸奖声了。再看她，光洁的皮儿打起了褶皱，像老婆婆的脸。饱满的身体已经渐渐地瘪了。她悲痛的低下了头，瑟瑟地抖动着，不停地念叨：“冷啊！冷啊！”
下大雪了，“啪”的一声，大苹果被积雪压得掉了下来。她想，大伙儿此刻肯定睡在地窖里，做着香甜的梦。她后悔已经来不及了。
第二年春天，大苹果烂掉的地方长出了几棵小树苗，后来长成了大树，树上也长满了苹果，都很大很大，像那个大苹果一样香甜，一样美丽，可再也看不到、听不到他们的炫耀。据说，这是他们的妈妈——那个大苹果告诫他们的。
（1）照样子写词语：2分
红润润 ___________ ____________ _____________
（2）给加点字选择正确的读音。1分
暖和（he huo） 答应（ying yìng）
（3）词语搭配。2分
（ ）的寒风 （ ）的梦
（ ）的苹果 （ ）地抖动
（4）给带点的字选择正确的解释，将序号填写在括号里。3分
痛快（ ） 头痛（ ） 悲痛（ ）
①疾病创伤等所引起的难受感觉。
②悲伤。
③尽情地、深切地、彻底地。
（5）找出文中的两对近义词。4分
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（6）给第四自然段加上标点。5分
（7）用“_____”画出文中的比喻句。3分
（8）根据短文内容填空。
那个苹果以前长得______________________________________。于是，________________________________________，冬天到了，那个苹果变得_____________________________________。这一切都是因为她_____________________________________________造成的。4分
（9）想一想，大苹果是怎样告诫她的孩子们的？
“孩子，______________________________________________________。”4分
阅读短文，完成练习。
我的母亲(节选)
哥哥似乎没有同我玩耍过。有时候，他去读书，有时候，他去学徒；有时候，他也去卖花生或樱桃之类的小东西。母亲含着泪把他送走，不到两天，又含着泪接他回来。我不明白这都是什么事，而只觉得与他很生疏。与母亲相依如命的是我与三姐。因此，他们作事，我老在后面跟着。他们浇花，我也张罗着取水；他们扫地，我就撮土……从这里，我学得爱花，爱清洁，守秩序。这些习惯至今还被我保存着。
(1)用带点的词语仿写句子。
_________________________________________________________
(2)作者通过母亲养成了什么习惯?
_________________________________________________________
默读课文第13自然段，完成练习。
我总觉得妈妈的心脏会永远地跳动着，却从来没料到，我刚大学毕业，妈妈就突然倒下了，而且再也没有起来。妈妈，请您在天之灵原谅我，原谅我儿时的不懂事!而我却永远也不能原谅自己。我知道在这个世界上，我什么都可以忘记，却永远不能忘记您给予我们的一切……
(1)我知道在这个世界上，我什么都可以忘记，可以忘记____________，可以忘记____________，可以忘记____________，却永远不能忘记您给予我们的一切……
(2)根据课文内容说说妈妈给予我的一切具体指的是什么。
_________________________________________________________
阅读短文，完成练习。
比金子还宝贵
七月底的一天，山洪暴发，铁路被冲垮，万名旅客被困在新疆哈密市火车站。
哈密的老百姓知道后，自发地把自家的食物和饮料送给被困旅客。我们一家三口也加入了这个行列。被酷暑和饥饿折磨的旅客，收到人们送来的食物，原来焦虑的脸上都露出了感激之情。
忽然，阵阵诱人的香味飘来，只见一位个体户已在露天为旅客炒菜呢!旁边的一块牌子上端端正正地写着“免费供应”四个大字。只见她动作敏捷，切菜、炒菜、端菜……豆大的汗珠从额头上不住地往下滴，她也顾不得擦一把。一位旅客感叹地说：“我到过很多地方，像这样的个体户还头一次见到!”
“哈密瓜，哈密瓜，免费供应，免费供应!”一位维吾尔族老爷爷用不太流利的汉语大声喊着。原来他把自己准备到集市上卖的瓜拉到了这里。他没要一分钱，把满满的一车瓜全部送给了被困的旅客。
送饭的、送糕点的、送瓜果的、送茶水的……哈密人对待旅客就像对自家人一样。一幕幕热情相助的场景，留在了被困旅客的脑海里，永远留在了我们的记忆里。
(1)为了救助被困的旅客，哈密人做了些什么?
_________________________________________________________
(2)说说下列句子中省略号的作用。
①只见她动作敏捷，切菜、炒菜、端菜……豆大的汗珠从额头上不住地往下滴。
_________________________________________________________
②送饭的、送糕点的、送瓜果的、送茶水的……哈密人对待旅客就像对自家人一样。
_________________________________________________________
(3)“我们一家三口也加入了这个行列”中的“这个”指什么?
_________________________________________________________
(4)文章的题目是“比金子还宝贵”，你读了这篇文章，觉得什么比金子还宝贵呢?
_________________________________________________________
阅读课文片段，回答问题。
她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的5个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!”
门嘎吱一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人!上帝，我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
(1)此时，桑娜是什么心情?用文中的一个四字词语概括，再用这个词语写句话。
_________________________________________________________
(2)片段中多处用到“……”，其作用是什么?
_________________________________________________________
(3)“这是闹着玩的吗?”这句话的深层意思是什么?
_________________________________________________________
(4)假如你处在桑娜的位置，你会怎么想，怎么做?并说明理由。
_________________________________________________________
阅读分析。
母爱
这是一个真实的故事，故事发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量被严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣、喂牲口，全部依赖这3斤珍贵的水。
人缺水不行，牲畜也一样，渴啊!终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴急了，挣脱了缰绳，闯入沙漠唯一的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。
后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血渗了出来，染红了鞭子。老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了，最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受处分。”他从水车上取出半盆水——3斤左右，放在牛面前。
出人意料的是，老牛没有喝这以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙堆后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静中，它们掉转头，慢慢地往回走去。
20世纪末的一个晚上，从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷困窘，想到了我那至今在乡下劳作的苦难的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。
(1)只有半盆的3斤水在我们眼里太平常了，可是读完第1自然段文字，你一定感受到了它的“珍贵”，因为____________________________________
(2)文中写了老牛两次哞叫，你一定能听懂老牛的声音。
①凄厉的哞叫是在__________________________________________。
②仰天长哞是在____________________________________________。
(3)文中还写了不同角色的哭。走进他们的内心，你一定能体会到：
①运水战士和司机的哭是因为________________________________。
②小牛眼中的泪水是因为____________________________________。
③老牛眼中的泪水是因为____________________________________。
④“我”流下了滚滚热泪是因为______________________________。
(4)“没等主人吆喝，在一片寂静中，它们掉转头，慢慢往回走去。”请你想想，这时人们的心里平静吗?假如你在场，看到这番情景，会发出怎样的感慨?
_________________________________________________________