按要求改写句子。(4分)
（1） 火烧在邱少云身上，这怎么忍受得了呢？（改成陈述句）
（2） 雨来挨鬼子的打。雨来不说出交通员李大叔的下落。（用关联词把两句话合成一句）
（3） 顿时，许多石头向敌人头上砸去。（改成比喻句）
（4） 胡杨将一切浮华虚名让给了牡丹，让给了桃花，让给了所有稍纵即逝的奇花异草。（仿写句子）
比一比，再组词。
唱（）哥（）完（）但（）通（）
温（）歌（）玩（）坦（）痛（）
杨（）坑（）使（）爱（）耍（）
扬（）吭（）史（）暖（）要（）
读一读，加拼音。
课堂清脆骄傲裙子火焰淅沥锦缎课堂翩翩
照样子写词语。
例:辣椒成熟的时候像红灯笼似的。
用修改符号修改病句。
位同学都应该执行学习《小学生日出行为规范》。
海底世界有许多奇怪的稀奇动物。
按要求写成语。
（1）描写人物 品质的：
（2）描写景物的:
我会给句子加标点。
（1）可是我今天却游手好闲佩佳想了想低下了头现在他明白了什么叫做失去的一天鲁肃
（2）鲁肃惊曰倘曹兵齐出如之奈何孔明笑曰吾料曹操于重雾中必不敢出吾等只顾酌酒取乐待雾散便回。