习作：
习作题目：假如_______________________
习作要求：假如你有一对神奇的双手，你会怎样？假如你是一名教师，你会怎样教好自己的生？假如……充分发挥你的想象力，先把题目补充完整，然后把你自己想说、想写的话写下来。
心灵的诉说
唐娜老师带领孩子们为“我不能”先生举行葬礼的故事一定给了你深深的触动吧？你是如何对待生活中那些不能做到的事情呢？请你为自己写一则座右铭，让它陪伴你今后生活得更勇敢。
文中描写四季的太阳有什么不一样？写一写。
春季的太阳：太阳在空中散步的时间越来越长，有时它把云彩渲染得非常美丽。
夏季的太阳：
秋季的太阳：
冬季的太阳：
课文里运用了一些拟声词，使课文更显得有声有色，请你从文中找出带有拟声词的句子写在下面。
例：潺潺潺潺，这是船在走动。
五彩池真可谓人间仙境，如果你是一位广告设计师，你会给五彩池设计怎样一条广告语呢。请你来设计一条吸引游客的广告语吧。
你从（）走来，
春潮是你的（）。
你向（）奔去，
惊涛是你的（）。
你用（），
哺育（）。
你用（），
挽起（）。
你从（ ），
巨浪（ ）。
你向（ ），
（ ）。
你用（ ），
（ ）。
你用（）,
推动（）。
我们（）——
你是（ ）。
我们（ ）——
你有（ ）。
啊，长江！