游客
题文

冬 之 趣
葱绿意味着生机,金黄孕育着丰收,银白是什么呢?是从半空中飘落下来的雪花。当寒风吹走最后一片黄叶时,雪来啦!
噢,那是冬的见面礼——一张张洁白的“贺年卡”。冬毫不吝惜地把它们送给大地、房屋、树木。人们高兴了,伸出手来想接住它们,不想这些洁白的“贺年卡”却在温暖的手中融化啦!
大雪过后,一群群孩子迫不及待地跑出来,跳着、叫着、欢笑着,躺在地上任凭那洁白的雪沾满全身……不一会儿,一个可爱的大雪人诞生了。孩子们又分成两拨,用团好的雪球做子弹、手雷,进行激烈的冰雪“混战”。他们红红的脸蛋儿像苹果,清脆的笑声似银铃。时而在“战壕”中积蓄力量,时而冲出“战壕”发起总攻,松软的雪地上,印下了孩子们深深浅浅的脚印,荡漾着孩子们的欢笑声。
春季 可以通过窗子欣赏外面的勃勃生机 夏季 可以打开窗子近接骄阳的炙烤 秋季 可以隔着窗子倾听秋雨的细诉 冬季 可以透过窗子饱览满窗的霜花 也许有人认为霜花附在窗玻璃上挡光,且颜色单一,没有什么趣味可谈,其实不然。即使有可能找到完全相同的两个鸡蛋,也未必能找到完全相同的霜花。只要你坐在窗前仔细观察,就会体会到这些霜花是自然对北方冬季的偏爱。它们有的似天鹅,刚刚飞过,轻轻降下片片羽毛;有的仿佛冬季里大大小小的雪花上下飞舞;有的俨然是座和平的村庄,烟囱上正冒着袅袅炊烟;还有的好像一条石头小径,看了不禁让我想起“远上寒山石径斜”,只可惜这里“白云生处无人家”了。虽然这些霜花在冬季的阳光下会融化,但阳光过后,玻璃窗上犹如一块块半透明的碧板,一朵朵霜花又镶在下面:多棱的、椭圆的、多面的……姿态各异。
严冬的北国,是人们尽情赏冰弄雪的圣地。去观看冰雕雪塑吧,那是“无声的诗”“立体的画”“凝固的音乐”;去打冰橇、乘冰帆吧,它可以让你体会“乘风破冰”的乐趣;去冬泳吧,那才足以显示你不畏严寒,勇敢者的豪情……
(1)给第4自然段空格中加上标点。
(2)第3自然段,主要写了孩子们激战的闹趣,突出了       ,这是以
      描写为主的。
(3)第4自然段着重描写窗前玻璃上的     给人带来的乐趣。这一段是以
       描写为主的。
(4)第5自然段主要描写            的乐趣,分别写了      、速滑者、        。这一段是以      描写为主的。
(5)描写冬景、雪景的古诗很多,请你选择两句写下来。
________________________________________________________                 
(6)从哪里可以看出霜花是大自然对北方冬季的偏爱?用“   ”画出,并模仿这样的句式写一段话。
________________________________________________________               
________________________________________________________               

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 中等
登录免费查看答案和解析
相关试题

______________
“贡都拉”是威尼斯特有的船只。到威尼斯游览的外国人都要常常坐一坐“贡都拉”,深入到威尼斯的寻常陌巷,亲身体验一下水城景观。
“贡都拉”在水巷里缓缓前行,水巷里两侧楼房一座连着一座,( )它们都不是现代化的高楼大厦,( )都幢幢华美异常,每幢楼都有一扇扇装饰着美丽花边的门窗,几乎所有住户的阳台都用鲜花装扮起来。人们穿行其间,欣赏着眼前的美景,听着偶尔从楼中飘出来的悠扬的琴声,仰望水巷上空一线蓝天和朵朵白云,真是别有一番风味。
1.给短文加上一个题目。
2.根据短文内容填空。
一扇扇( )一幢幢( )
一朵朵( )一阵阵( )
一座座( )
3.给划线的字注音。
( )乎( )声( )
4.在括号里填上合适的关联词。
5.用“_____”画出描写人们欣赏水城美景的句子。

阅读课文节选,完成练习。
威尼斯是举世闻名的水上城市。小艇成了重要的交通工具,相当于于街头的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木船。船头和船艄向上翘起,像新月的样子。行动起来,轻快,灵活,仿佛一条蛇。
我们在船舱里,坐在像沙发一般软软的皮垫子上看书,或是拉开窗帘,望望来往的船只,还有桥梁,怪有意思的。
船夫的驾驶技术特别好。行船的时候,速度极快,来往船只很多,他总能操纵自如,毫不手忙脚乱。在极快的时候,他能够拐弯;在拥挤的时候,他能够挤进挤出。我们看是极险极窄的地方,小艇能够穿过去,而且速度非常快,两边的建筑物飞一般地往后倒退。我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
1.根据意思在文中找到相应的词语,写在括号里。
(1)开动船只不受阻碍。 ( )
(2)做事慌张而没有条理。 ( )
(3)全世界有名。 ( )
2.用直线画出文中描写威尼斯小艇外形的句子。
3.文章的第三节写了_____________________,采用了先_____________,后_______________________的手法。

喜剧大师卓别林
卓别林是举世公认的喜剧大师。1914年2月28日,他在电影《阵雨之间》中创造了流浪汉夏尔洛的形象。这个流浪汉的形象特征是:头戴圆顶礼帽,足登大皮靴,手持一条竹手杖,走起路来像鸭子一样摇摇摆摆。这个形象后来成为卓别林喜剧电影的主要形象,人们一见这个形象就会哄堂大笑。卓别林的代表作有《淘金记》、《城市之光》、《摩登时代》、《大独裁者》等,是电影史上经典性的喜剧片。
1.写出表示“笑”的词。
例:哄堂大笑
____________ ____________
2.照样子写出一个人的形象,用上加粗的词。
例:这个流浪汉头戴圆顶礼帽,足登大皮靴,手持一条竹手杖,走起路来像鸭子一样摇摇摆摆。
妹妹当上了小花童,她头戴__________,足登__________,手持__________,走起路来__________。
______________________________________________________________

阅读下文,完成练习。
这时王勃正站在窗前,凝视着江上迷人的秋景:远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……
王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句时,竟忍不住拍案叫绝:“奇才!真是奇才!”
王勃写的这篇《滕王阁序》,成了千古传诵的名文。
1.联系上下文解释词语。
(1)文思如泉:_______________________________________________
(2)笔走如飞:_______________________________________________
2.按要求填空。
(1)“落霞与孤鹜齐飞”的意思是_______________________________
(2)“秋水共长天一色”的意思是_______________________________

________________
牛顿学习、工作或思考问题时,注意力特别集中,常常由于专心致志思考问题而忘了周围的一切。一次,牛顿牵着马上山,走着走着,突然想起了一个问题,便集中注意力思考起来。结果,他不知不觉地松开了牵马的缰绳,马跑了,他一点也没发觉。他一边走着,一边思考着,一直走到山顶,前面再也无路可走了,牛顿才从沉思中惊醒过来。这时,马早已不知去向。
专心致志地学习和工作,使牛顿在物理学、天体力学、数学等领域获得了一系列重大成果,他发现了万有引力定律,创立了微积分……使科学进入了牛顿时代。
人们都希望自己一生有所成就,专心致志是学有成效的必要条件。一个人的精力有限,只有当他全神贯注于某件事时,他才会在这方面取得成绩。
1.给文章起个题目,写在文章上面的横线上。
2.读了短文,你得到了什么启示?
______________________________________________________________

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号