在原句上用符号修改病句：（8分，每句2分）
（1）我国人民早在两千年前就发现了指南针。
（2）故乡的秋天是个异常美丽的地方。
（3）在会上，他首先第一个发言。
（4）今年，我们村里的粮食、小麦、玉米又获得了大丰收。
写近义词。
盯—— 仿佛—— 珍品—— 擅长——
将下列词语补充完整。
坑坑（） （）无际 举世（）功到（）
（）珍品勤学（）（）而来四蹄（）
根据课文内容填空。
徐悲鸿看到的是______；想到的是______；嘴里说的是_____；手上拿的是画好的____；他真是沉浸在了马的世界里。
根据课文内容，完成填空。
《不动笔墨不读书》这篇课文通过（ ）读《伦理学原理》及其他书籍善于动（ ）的故事，表现了（ ）读书认真刻苦，勤于思考的品质。教育我们也要养成（）的好习惯。
照样子，变成新字，再组词。
（1）加一加：里埋 （埋下）
才（）马（）东（）
（2）减一减：破皮 （皮肤）
柏（）烁（）终（）
（3）换一换：题提 （提水）
渴（）扮（）塔（）