我会写句子
（1）春风吹过，小草从土里长出来。（写成拟人句）
（2）秋天，柿子树上挂满了红彤彤的大柿子。（写成比喻句）
（3）我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。（修改病句）
（4）小兰是个十分非常可爱的小姑娘。（修改病句）
（5）一群小河蚌在清澈的河水中欢快地散步。（缩写句子）
（6）你怎么能让她帮你洗衣服？(换个说法)
（7）这些话不能不讲。（换个说法）
（8）（补充句子）我渴望（ ）。
（9）（读句子仿写句子）黄黄的叶子像一把小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎热。
（10）太阳晒干了晾在竹竿上的衣服。（写成被字句）
用恰当的关联词把下面各组中的两句话写成一句话。
（1）我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。
（2）晴天雨天。老人每天来给海鸥送餐，跟海鸥相伴。
修改病句。
（1）全校师生和教师参加了这次活动。
(2)故宫，天坛，三峡工程都是值得游览的名胜古迹。
(3)同学们讨论并听取了校长的报告。
(4)早晨起来，我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。
缩句。
（1）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像一个刺人球紧紧地缩成一团.
（2）他那披散的长发中间露出一张苍白的脸.
（3）照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。
（4）一大群战象排山倒海般地扑向敌人。
按一定顺序排列下列词语.
（1）海鸟动物海鸥生物
（2） 尽情游赏慕名而来怅然而返恋恋不舍
（3）一道红霞晨曦初露万道霞光红日薄发
按要求写句子。
（1）詹天佑是工程师。(至少加两个修饰语，让句子更生动)
________________________________________________________________________
（2）许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。(缩句)
________________________________________________________________________
（3）修筑一条中国自己的铁路，难道不正是全中国人共同的愿望吗？(不改变原意换个说法)
________________________________________________________________________