课外积累与课文回顾。
（1）照样子补充成语。
例：得意（洋洋） 生机（ ）神采（ ）
例：（出）生（入）死 （ ）龙（ ）脉 承（ ）启（ ）
（2）这个学期，我们在课文中认识许多朋友：（ ）的小红军，（ ）的杰奎琳，（ ）的张衡，（ ）的罗丹。
（3）我跟着爸爸来到大西北旅游，看到满目的苍茫，不由得想起王之涣的诗句——（ ）；晓明总是把今天的事情拖到第二天才做，我想对他说：“（ ）。（请用本学期学的诗句填空）
（4）四季的雨，春天的雨（ ），夏天的雨（ ），秋天的雨（ ），冬天的雨（ ）。
找出错别字用“__________”标出，并改正。
钢劲端庄( )萤绕耳畔( )
欢歌颈舞( )竟相开放( )
茫茫昆仑( )巍峨俊拔( )
绵绣山川( )密罐温床( )
写出下列句子采用的修辞手法。
1．一场暴雨刚刚过去，碧空如洗，犹如蔚蓝的大海。 ( )
2．我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。 ()
3．我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。
()
4．伙伴们，你欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙的、令人神往的仙境。()
将下面的词语补充完整。
碧空( )( )水( )石( )
波涛( )( )安( )乐( )
在括号中填上适当的词语。
( )的气氛 ( )的样子 ( )的光芒
( )的晚会 ( )的小岛 ( )的翅膀
将句子中画线的部分换成恰当的成语。
1．我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。( )( )
2．躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。( )
3．我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点。( )