填上合适的词。
（ ）的森林 （ ）的鼓点 （ ）的节奏 （ ）的舞 （ ）的青蛙
（ ）的歌声 （ ）的花朵 （ ）地响 （ ）地问 （ ）地说 （ ）地培育
一（ ）信 一（ ）船 一（ ）雨 一（ ）风 一（ ）心 一（ ）云
一（ ）伞 一（ ）舞 一（ ）路 一（ ）字 一（ ）手 一（ ）泪珠
一（ ）森林 一（ ）青蛙 一（ ）夜莺 一（ ）歌曲 一（ ）国王 一（ ）种子
积累词语(把课文中的词再写十个)
声音道别翅膀告别撤下
丰收谷粒匆匆汗水远方
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能力挑战
秋天不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音。如：刷刷、哗哗、呱呱……
你还想到了什么？和小伙伴说说。你会填吗？和小伙伴共同研究，写好一组就在后面画颗星星！
听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“”是黄叶道别的话音。
听听，秋的声音，，“”，
听听，秋的声音，，“”，
听听，秋的声音，，“”，
我会填
一（）叶子一（）小花一（）谷粒一（）秋风
一（）蟋蟀一（）大雁 一（）汗水 一（）大树
把句子补充得更具体。
（1）同学们听老师讲课。______________________________________
（2）星星在夜空中闪烁。______________________________________
（3）小红把小刚扶起来。______________________________________
（4）我们做游戏。____________________________________________
指出下面句子的修辞方法，并且仿照这个句子写一句话。
（1）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
修辞方法：________
仿写：_______________________________________________________________
（2）红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
修辞方法：________
仿写：______________________________________________________________