按课文内容填空。
（1）风儿（ ）起（ ）的泥土，轻轻地（ ）在小伞兵的身上。下了（ ）小雨，小伞兵（ ），（ ）出了泥土，（ ）一棵小小的蒲公英。
（2）小鸟叫我们大叶杨，（ ）喜欢（ ）地歌唱。刮风时唱得（ ），下雨时唱得（ ）。没有风雨来帮忙，我们也会（ ）唱。
把下面句子用恰当的关联词语合并成一句话，并用这个关联词语再写一句话。
您带我走的时候，不许唉声叹气。
您带我走的时候不许闷头不语。
合并：
写话：
“不然，一眨眼我就会逃掉的”中“一眨眼”表示时间很短，表示这个意思的词语还有：
、等。
把下面词语补充完整并回答问题。
聪明伶（）粗枝大（） （）野荒郊
足智多（）口干舌（）喜气（）（）
（1）看到画横线词语，你想到的人物是：
（2）模仿画曲线的词语结构，再写两个：、。
（3）画“”词语的近义词是：
（4）选择上面合适的词语填空。
小明明是个的孩子，就是有些，所以成绩总是不太好。
课文回音壁。
（1）《走进丽江》是采用的写法介绍丽江的。课文是围绕这句话来写的，介绍的主要景点是和。
（2）把下面诗句与作者连线。
留连戏蝶时时舞寒食东风御柳斜杜甫
春城无处不飞花明月何时照我还王安石
春风又绿江南岸自在娇莺恰恰啼韩翃
经典放映室。
（1）张志和的《渔歌子》给我们描绘出一幅如诗如画的场景：西塞山前白鹭飞，鳜鱼肥。箬笠，蓑衣，。
（2）丽江古城是世界文化遗产，请你再写两个我国的世界文化遗产：、。