游客
题文

选择一句按课文原文填空。(两句都写并且对者奖励两颗五星☆☆)
(1)到太阳上去,如果步行,(       )地走,差不多要走(       );就是(       ),也要飞(       )。《太阳》
(2)漫步园内,有如漫游在(       ),饱览着(       );(       ),仿佛置身在(       )。《圆明园的毁灭》

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解释带线的字。
1.孔君平其父,父不在,呼儿出。
诣:________________乃:________________
2.孔指以:“此是君家果。”
示:________________曰:________________
3.未闻孔雀是夫子家禽。
未:________________闻:________________
夫子:________________

找出错别字用“__________”标出,并改正。
钢劲端庄( )萤绕耳畔( )
欢歌颈舞( )竟相开放( )
茫茫昆仑( )巍峨俊拔( )
绵绣山川( )密罐温床( )

写出下列句子采用的修辞手法。
1.一场暴雨刚刚过去,碧空如洗,犹如蔚蓝的大海。 ( )
2.我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。 ()
3.我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。
()
4.伙伴们,你欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙的、令人神往的仙境。()

将下面的词语补充完整。
碧空( )( )水( )石( )
波涛( )( )安( )乐( )

在括号中填上适当的词语。
( )的气氛 ( )的样子 ( )的光芒
( )的晚会 ( )的小岛 ( )的翅膀

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