有位作家曾写道:“长城,真如一条巨龙,尽在险峻之处蜿蜒。置身于历史的风云变幻,任雨淋风吹,它昂然屹立于冰天雪地中……”作者之所以有这样的感受,是因为( )
A.作者选择了在严寒的冬季看长城 |
B.长城逶迤万里,腾挪跌宕,形似巨龙 |
C.审美要注意距离、角度、时间 |
D.长城是我们民族伟大斗争和创造的历史见证 |
小军最近有了一些新的体验:个子长得比以前高了很多,特别在意自己的衣着打扮和长相。这是他通过认识自己()
A.外在的特征 | B.内在的精神世界 |
C.他人的评价 | D.自己在集体中的地位 |
荆某获悉他所乘坐的班车因故取消后,情绪激动,抬脚踢坏了车站的座椅,受到公安机关的处罚,这警示我们( )
A.人的情绪是不可以发泄的 |
B.人的情绪是不可以控制的 |
C.发泄情绪要选择合理的发泄方式 |
D.人们都有任意发泄情绪的自由 |
在2011年“全国道德模范高校巡讲活动”中,巡讲团每到一个地方,道德模范们的先进事迹都震撼着在场的师生,很多人泪流满面,甚至失声痛哭。师生们的感受说明()
A.忧郁的情绪能引起人们的共鸣 |
B.不同情绪的发泄方式是完全相同的 |
C.人的情绪具有相通性和感染性 |
D.崇高的精神能激发人们乐观的情绪 |
小刚在学校被同学冤枉后,心里很郁闷。回到家,他拿起口琴吹了几首自己喜欢的歌曲,感觉心情好多了。小刚这种调节情绪的方法是()
A.合理定位 | B.自我暗示 | C.转移注意 | D.换位思考 |
义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们()
A.青春期的心理矛盾是不正常的心理现象 |
B.青春期的心理矛盾有助于我们健康成长 |
C.学会克服青春期的烦恼,培养积极心理 |
D.我们要正确看待青春期正常的身体变化 |