升上七年级,我认识了许多新同学,他们有着各自的特点,我应该向他们学习( )
A.见到老师因害怕赶快低头走过 | B.学习上刻苦勤奋 |
C.打扫卫生时趁没人赶快走人 | D.讲义气,帮别人抄作业 |
针对漫画《扶?不扶?》,同学们展开了激烈的辩论。请回答问题。正方观点:应该扶起老人。下面说法不能支持正方观点的是:
A.小丽:“扶起老人可能会付出代价,但必定会有所回报。” |
B.小翠:“扶起老人是真善美的行为。” |
C.小强:“扶起老人有利于弘扬社会正气。” |
D.小明:“扶起老人是尊老扶弱的表现。” |
反方观点:不应该扶起老人。下面说法不能支持反方观点的是:
A.小琴:“医生说老人晕倒是不能随便扶的。” |
B.小红:“如果没人给我作证,我不扶,但我会拨打120。” |
C.小金:“我担心老人倒地是个骗局,不敢扶。” |
D.小艺:“这不是法律所提倡的,所以我不扶。” |
作为子女,孝敬父母,是我们的责任,作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任,作为朋友,忠诚、互助、互谅是我们的责任——这说明:
A.责任是一个人想做的事情 | B.每个人都扮演着不同的角色 |
C.每一种角色都意味着一种责任 | D.承担责任是走向成熟的重要标志 |
对中学生而言,要想成为对社会有用之才,必须培养自己的开拓进取精神,培养创新能力。下列做法能培养创新能力的有
①多观察,多思考 ②死记硬背课本知识
③不相信老师和家长的经验 ④多动手,多参加实践活动
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
在当代,推动经济和社会发展的强大动力是
A.以人为本 | B.科学技术 | C.稳定 | D.对外开放 |
人们在社会交往和公共生活中应该共同遵循的最基本的行为准则是
A.纪律 | B.社会公德 | C.规章制度 | D.合同 |